字典翻译 问答 初中 数学 大师,请速解……一道数学方程今天我们九年级月考,我们班的几个人都在争议一道简单的方程1/(x^2-1)=1/(x-1)请问它有几个解呢?请问有无增根
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大师,请速解……一道数学方程今天我们九年级月考,我们班的几个人都在争议一道简单的方程1/(x^2-1)=1/(x-1)请问它有几个解呢?请问有无增根
问题描述:

大师,请速解……一道数学方程

今天我们九年级月考,我们班的几个人都在争议一道简单的方程

1/(x^2-1)=1/(x-1)

请问它有几个解呢?

请问有无增根

陈伟政回答:
  这道题其实有两个解,   因为1/(x^2-1)=1/(x-1)   所以,利用交叉相乘,得到x-1=x^2-1   再利用平方差公式,x^2-1=(x+1)(x-1),可以得到(x-1)=(x+1)(x-1)   其实你们之所以会认为他的节的个数有差异的原因就出在这里,你们有的人将两边同时除以了(x-1)   之后得到了x+1=1,所以x=2   但是这是不对的,因为0是不可以做被除数的,当你们将两边同时除以(x-1)的时候你们就已经默认了(x-1)≠0即x≠1了,所以会得出只有一个答案.但这题x有可能得1,多以你们就会漏掉了一个答案.   所以这一道题的正确做法应该是当得到(x-1)=(x+1)(x-1)   移项:(x+1)(x-1)-(x-1)=0   再提取公因式(x-1),得到(x-1)(x+1-1)=0   就得到:(x-1)x=0   所以x=1或者x=0,所以有两个答案.   当得到(x-1)x=0时,你还可以这样解   乘开:x^2-x=0   x^2-x+1/4-1/4=0   所以(x-1/2)^2=1/4   所以x-1/2=±1/2   所以x=1/2+1/2=1或者x=1/2-1/2=0   你讲0和1带入原式中去,可以发现等式是成立的
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