字典翻译 问答 初中 历史 【阅读下列材料:材料一秦始皇帝初兼天下,丞相李斯乃奏同之,罢其不与秦文合者。斯作《仓颉篇》,中车府令赵高作《爰历篇》,太史令胡毋敬作《博学篇》,皆取史籀大篆,或颇省】
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【阅读下列材料:材料一秦始皇帝初兼天下,丞相李斯乃奏同之,罢其不与秦文合者。斯作《仓颉篇》,中车府令赵高作《爰历篇》,太史令胡毋敬作《博学篇》,皆取史籀大篆,或颇省】
问题描述:

阅读下列材料:
材料一秦始皇帝初兼天下,丞相李斯乃奏同之,罢其不与秦文合者。斯作《仓颉篇》,中车府令赵高作《爰历篇》,太史令胡毋敬作《博学篇》,皆取史籀大篆,或颇省改,所谓小篆者也。                      
——东汉许慎《说文解字·序》

材料二(科举)其科之目,有秀才,有明经,有进士,有俊士,有明法,有明字,有明书(即按照要求作好书法字),有明算。凡择人之法有四:……三曰书,楷法遒美……得者为留,不得者为放。
——《新唐书·选举志》

材料三这一时期(明朝)大为繁荣的小说、戏剧也竞相以普通人丰富多彩的生活以及他们的情感、追求作为题材,屠夫、小贩、商人、妓女、牧童、村姑、绿林好汉,以至三教九流进入文学殿堂,成为文学中的主人公,“好货”、“好色”成为许多作品的共同主题。 
——冯天瑜、何晓明、周积明著《中华文明史》

请回答:
(1)在材料一中李斯提出了怎样的建议?秦始皇在“初兼天下”的情况下采纳这一建议有何积极意义?
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(2)据材料二,举出三位唐代“楷法遒美”的著名书法家,唐朝以“明书”和“楷法遒美”作为科举考试的科目和选才标准对于书法艺术的发展有何影响?
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(3)据材料三,说明明朝文学艺术发展的新特点,结合所学知识指出形成这一特点的社会经济因素。
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(4)综合上述材料并给合所学知识说明文学艺术与社会政治、经济的关系。
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高桂军回答:
  (1)统一文字。巩固统一、维护统治、建立统一的文化、有利于中华文明的传承。(2)欧阳询、颜真卿、柳公权。唐朝书法名家辈出;楷书在唐代步入盛世;促进了书法艺术的发展、繁荣。(3)平民化、通俗化。商品经济发展、城市经济繁荣、市民阶层扩大。(4)政治、经济是文化的基础,决定文化的性质与发展方向;文化为政治、经济的发展提供引擎。
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