字典翻译 问答 初中 物理 小琳设计了如图所示的两种装置来探究“冰熔化时温度的变化规律”.(1)为了使试管中的冰受热均匀,且便于记录各时刻的温度值,小琳应选___图(选填“1”或“2”)装置来进行实验.
问题标题:
小琳设计了如图所示的两种装置来探究“冰熔化时温度的变化规律”.(1)为了使试管中的冰受热均匀,且便于记录各时刻的温度值,小琳应选___图(选填“1”或“2”)装置来进行实验.
问题描述:

小琳设计了如图所示的两种装置来探究“冰熔化时温度的变化规律”.

(1)为了使试管中的冰受热均匀,且便于记录各时刻的温度值,小琳应选___图(选填“1”或“2”)装置来进行实验.

(2)小琳每隔相同时间记录一次温度计的示数,图3是她根据记录的数据绘制的温度-时间图象,根据图象可知:冰属于___(选填“晶体”或“非晶体”);在BC阶段物质处于___状态(选填“固体”“液体”“固液共存”);

(3)设单位时间内物质吸收的热量相同,试管内冰的质量为0.1kg,则图3中AB阶段该物质共吸收了___ J的热量(c冰=2.1×103J/kg•℃);该物质在b点时具有的内能___(选填“大于”“小于”或“等于”)在c点的内能.

(4)试管内的冰完全熔化后,若持续加热,在标准大气压下将得到图象中的DE段,这段时间内试管中的水___(选填“能”或“不能”)沸腾,是因为___.

陈博兴回答:
  (1)图中试管较小,如果直接用酒精灯加热受热会不均匀,且温度上升较快,不便于记录各时刻的温度值,可以选用图2装置,使冰在空气中吸热自行熔化;(2)由图可知,冰在熔化过程中,温度不变,故是晶体;BC阶段物质...
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