问题标题:
综合实践学习--《献给母亲的歌》。诗人纪伯伦曾说:“人的嘴唇所能发出的最美好的字眼就是母亲,最美丽的呼唤就是妈妈。”你所在的班级为此开展了以“献给母亲的歌”为主题的活
问题描述:
综合实践学习--《献给母亲的歌》。
诗人纪伯伦曾说:“人的嘴唇所能发出的最美好的字眼就是母亲,最美丽的呼唤就是妈妈。”你所在的班级为此开展了以“献给母亲的歌”为主题的活动,请你参与。
①下面是分别对50名初中生、小学生所作的一次问卷调查结果,请写出你的探究结论。
小学 | 24人 | 28人 | 25人 | 3人 | 5人 |
初中 | 10人 | 12人 | 8人 | 20人 | 21人 |
其一:母亲是月台,儿子是那挂长长的列车。
其二:慈母手中那根为游子缝补衣衫的线,是世界上最长的线。
请你仿照其中一则,给你的母亲献上一句话:___。
阮俊毅回答:
①本题考查学生从图表中得出结论的能力.作答时,结合图表的标题,根据图表中的文字和数据,即可作答.认真观察图表可知,年龄越大,和妈妈的关系越来越不融洽.②本题考查学生仿写的能力.仿写时,一定要认真分析例...
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