字典翻译 问答 初中 生物 【在探究“培养液中酵母菌种群的数量变化”的实验中,某学生在实验室中准备了如下材料:酵母菌菌种,肉汤培养液,试管,滴管,显微镜.他计划连续培养七天,每天定时计数,并根据所】
问题标题:
【在探究“培养液中酵母菌种群的数量变化”的实验中,某学生在实验室中准备了如下材料:酵母菌菌种,肉汤培养液,试管,滴管,显微镜.他计划连续培养七天,每天定时计数,并根据所】
问题描述:

在探究“培养液中酵母菌种群的数量变化”的实验中,某学生在实验室中准备了如下材料:酵母菌菌种,肉汤培养液,试管,滴管,显微镜.他计划连续培养七天,每天定时计数,并根据所获数据来探究酵母菌种群数量变化的规律.

(1)根据你的经验,在上述材料准备中还缺少什么?______.

(2)指导老师建议他在计数前要将试管轻轻震荡几次,这是什么原因?______.

(3)如果酵母菌数量过多,难以数清时,该如何处理?______.

(4)影响酵母菌种群数量增长的因素可能有哪些?(至少说两点)______.

李长胜回答:
  (1)酵母菌计数需要在显微镜下,利用血球计数板进行直接计数.   (2)由于酵母菌是兼性厌氧型生物,主要分布在培养液表层,所以在吸取培养液计数前要将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差.   (3)如果酵母菌数量过多,难以数清时,应加水进行适当稀释.   (4)影响酵母菌种群数量增长的因素有养料、溶氧量、温度、PH等.   故答案为:   (1)血球计数板   (2)使酵母菌分布均匀,减少误差   (3)适当稀释   (4)养料、溶氧量、温度、PH
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