在测量小灯泡额定功率的实验中，提供的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯正常发光时电阻为12Ω左右），图甲是设计的实验电路图，图乙是实物图．

（1）张欣同学在进行实验时，连接好电路后，闭合开关，发现灯泡不亮．他将滑片由B端向A端移动过程中，开始一段时间灯泡仍然不亮，两表均无示数，但当滑片移动到线圈某点M时，灯突然发光且很亮，电压表、电流表均有较大示数，他立即断开开关，查找原因，你认为出现以上现象的原因是___

A．滑动变阻器被短路

B．滑动变阻器最大阻值太大

C．滑动变阻器线圈在B、M间有断路

D．滑动变阻器线圈在A、M间有断路

（2）更换了一个“8Ω，0.5A”的滑动变阻器后，重新连接电路继续实验，但闭合开关后，无论怎样移动滑片，电压表的示数都不能达到2.5V，原因可能是___．若手边只有标有“4Ω，0.5A”的滑动变阻器A和一个20Ω的定值电阻B可选用，为完成实验，应采取的措施是：断开开关，将___（选填“A”或“B”）串联接入电路，进一步完成实验．

（3）解决以上问题后，闭合开关，缓慢移动滑片使电压表示数为2.5V，此时电流表示数如图丙所示，则灯泡的额定电流为___A，灯泡的额定功率为___W．

（4）测出小灯泡额定功率后，刘浩同学提出，只测一次可能会出现较大误差，如果要减小误差，应重新缓慢移动滑片并使电压表示数为2.5V，读出电流表示数，计算小灯泡的额定功率，并多次重复以上步骤，将各次测得的额定功率求平均值以减小误差，你认为刘浩的提议___．（选填“可行”或“不可行”）

（5）某实验小组的同学除了测灯泡额定功率外，还记录了灯泡在不同电压下电流表的示数，并根据记录的数据正确绘制了灯泡的I-U图象，他们绘制的图象与图中的___图一致．