问题标题：
马克思论述题请分析维新派与洋务派分歧的实质,并论述你的观点.甲午战争后,维新运动迅速兴起,针对洋务派提出的“中体西用”的方针,维新派指出,“体”与“用”是不可分的.中学有中学
问题描述：
马克思论述题请分析维新派与洋务派分歧的实质,并论述你的观点.
甲午战争后,维新运动迅速兴起,针对洋务派提出的“中体西用”的方针,维新派指出,“体”与“用”是不可分的.中学有中学的“体”与“用”,西学有西学的“体”与“用”,把中学之“体”与西学之“用”凑在一起,就如同让“牛体”产生“马用”一样荒谬.请分析维新派与洋务派分歧的实质,并论述你的观点.
这个是马克思的论述题,
回答问题请围绕马克思主义基本原理概论里面的知识,
李长庆回答：
洋务派的所谓中学为体,西学为用本质上强调的只是技术革命,即学习西方先进的工业技术,也赞成吸收西方先进的经济制度和教育制度以求强国强民,但不从本身政治、文化、制度上进行根本变化,它比当时的保守派开明,因为它首...
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