字典翻译 问答 小学 语文 综合学习与探究(8分)文言文是我们中华民族宝贵的精神遗产,司马迁注意到陈胜的“鸿鹄之志”;柳宗元倾听蒋氏的痛苦诉说,“闻而愈悲”;范仲淹写出两种不同的览物之情后慷
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综合学习与探究(8分)文言文是我们中华民族宝贵的精神遗产,司马迁注意到陈胜的“鸿鹄之志”;柳宗元倾听蒋氏的痛苦诉说,“闻而愈悲”;范仲淹写出两种不同的览物之情后慷
问题描述:

综合学习与探究(8分)

文言文是我们中华民族宝贵的精神遗产,司马迁注意到陈胜的“鸿鹄之志”;柳宗元倾听蒋氏的痛苦诉说,“闻而愈悲”;范仲淹写出两种不同的览物之情后慷慨陈述心志;欧阳修之乐意味深长;吴均则尽情描述自然美景,流露出远离名利官场的愿望……学习文言文,我们既要读通读顺,也要探讨研究,了解古人的精神追求。

【小题1】给加线字注音(2分)

浩浩汤汤 蝉则千转不穷

【小题2】解释加线字(2分)

将军身被坚执锐 有亭翼然临于泉上者

【小题3】探究古代文化常识,完成题目(2分)

《捕蛇者说》的作者是柳宗元,其文集为什么叫做《柳河东集》?

【小题4】虽然古文所涉及的时代已离我们远去,但是古人的非凡情怀却深深影响着一代又一代华夏儿女。试在下列名句中选择其中一句名言,写一段100字左右的感想。(2分)

燕雀安知鸿鹄之志哉! 赋敛之毒有甚是蛇 生于忧患,死于安乐

施佳亮回答:
  【小题1】shāng zhuàn【小题2】同“披”穿. 像鸟的翅膀【小题3】因为柳宗元是唐代河东人,世称“柳河东”.【小题4】略解析【小...
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