字典翻译 问答 初中 地理 读图“气压带风带的季节移动示意图”,回答问题.(1)写出图中A、B、C分别代表的节气.A______B______C______(2)全球气压带和风带中,由热力原因形成的两大气压带的名称分别是
问题标题:
读图“气压带风带的季节移动示意图”,回答问题.(1)写出图中A、B、C分别代表的节气.A______B______C______(2)全球气压带和风带中,由热力原因形成的两大气压带的名称分别是
问题描述:

读图“气压带风带的季节移动示意图”,回答问题.

(1)写出图中A、B、C分别代表的节气.

A______ B______ C______

(2)全球气压带和风带中,由热力原因形成的两大气压带的名称分别是:

______带和______带.

(3)地球上气压带和风带的位置,随季节变化而南北移动的主要原因是:______在地球表面的回归运动.就北半球而言,气压带和风带的位置在冬季向______移动.

(4)假设地球表面性质是均匀的,由于太阳辐射的纬度差异,高低纬之间地面受热不均导致大气运动,再受到______的影响,在赤道与极地之间就形成了三个大气环流圈.

(5)如图中C所示时间,濮阳县的昼夜长短状况是______.

何培杰回答:
  (1)根据图中的直射点的位置判断节气.太阳直射点在南北回归线之间运动,在北回归线是夏至日,在南回归线是冬至日,在赤道是春秋二分.所以A图是夏至,B图是春秋二分,C是冬至.(2)90°是极地高压带,60°是副极...
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