字典翻译 问答 初中 历史 主题二改革是强国之路善于学习、改革与创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家发展的不竭动力。[改革才是强国路]材料一及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾
问题标题:
主题二改革是强国之路善于学习、改革与创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家发展的不竭动力。[改革才是强国路]材料一及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾
问题描述:

主题二改革是强国之路

 善于学习、改革与创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家发展的不竭动力。

[改革才是强国路]

材料一及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。

              -《汉书.食货志》

材料二古代的日本与中国的隋唐

曰本大化改新

中国隋唐

经济

班田收授法

均田制

租庸调制

租庸调制

政治

中央

设二官八省

三省六部制

地方

设立国、郡、里

郡县制

材料三西欧封建等级制度示意图

材料四我的附庸的附庸,不是我的附庸。

[问题探究]

(1)材料一反映了什么历史事件?依据材料,概括其影响。

(2)从材料二中可以得出哪些信息?结合所学知识,说出曰本大和民族具有什么特点。

(3)材料三中西欧封建等级制度的形成与哪一人物的改革有关?据材料四分析这种制度的基本特点。

(4)历史启迪:你从上述改革中获得了哪些启示?

马秀荣回答:
  [改革才是强国路](1)商鞅变法。商鞅变法使秦国成为最富强的国家(经济得到发展,军队战斗力不断加强)。(2)^革内容大部分是对中国隋唐政治经济制度的模仿;日本的服饰、建筑、茶道和文字等方面都深受中...
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