字典翻译 问答 初中 物理 如图1所示的实验装置,可用于探究力对静止物体做功与物体获得速度的关系.(1)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,下面操作正确的是___.A.
问题标题:
如图1所示的实验装置,可用于探究力对静止物体做功与物体获得速度的关系.(1)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,下面操作正确的是___.A.
问题描述:

如图1所示的实验装置,可用于探究力对静止物体做功与物体获得速度的关系.

(1)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,下面操作正确的是___.

A.放开小车,小车能够匀速下滑即可

B.放开拖着纸带的小车,小车能够自由下滑即可

C.放开拖着纸带的小车,小车能够匀速下滑即可

(2)关于橡皮筋做功,下列说法正确的是___.

A.橡皮筋做的功可以直接测量

B.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加

C.橡皮筋在小车运动的全程中始终做功

(3)在正确操作情况下,打在纸带上的点,并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的___(选填“AF”或“HK”)部分进行测量,如图2所示.

耿仁涛回答:
  (1)实验中可以适当抬高木板的一侧来平衡摩擦阻力.受力平衡时,小车应做匀速直线运动,所以正确的做法是:放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可,故C正确;(2)A、橡皮筋完全相同,通过增加橡皮筋的条数来使功倍...
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