王老师，你好，我儿子四岁半了，从小以来，胆子比较小，主要表现在和外人沟通方面，譬如说在路上遇到熟人，父母叫他喊“阿姨好！”，他很难开口说出来，但是有时候，看到旁边的小朋友大声叫，他也会跟着一起叫，但是从来不敢主动开口跟人打招呼。

在家里的表现是，非常调皮好动，很多想法，非常爱问为什么，喜欢幻想，

有一次问我“妈妈，为什么人会有感觉？”“为什么人会死？”“为什么人有血，而树却没有？”，等等很多这种类型的问题，如果我回答他的问题，他又会有新的问题，看得出他在思考，也喜欢幻想一些不切实际的东西。

自从3岁进幼儿园以来，老师一直反应他在老师面前会比较拘谨，譬如说老师主动找他说话、抱他，问他问题，他只是笑咪咪的，即使回答的时候声音也很小，很不好意思的样子。别的小朋友一看到老师，都会马上跑过去，抱着老师大叫，可是他从来不这样，只会站在旁边看着，哪怕是老师很主动很亲切的找他说话，他也只是笑咪咪的看着老师，很放不开，但是可以看出来他很高兴老师主动找他说话，得到别人的关注，他也很在意。

上课时间，也很少主动大声开口回答问题。不过上中班之后，我发现他和同班的小朋友在一起时，却很放得开，大声说话，跟着小朋友一起奔跑。 从小班3岁的时候开始，我就一直努力的鼓励他大声跟人打招呼，主动和老师说话，但直到现在4岁半，进步还不是很大。 您看是不是有什么更好的办法可以引导他，让他能够象其他的小朋友一样放得开？