字典翻译 问答 初中 生物 为探究pH对淀粉酶活性的影响,某生物兴趣小组的同学利用淀粉琼脂培养基进行相关实验,过程及结果如下:①将绿豆种子浸泡,萌发后,经去皮、研磨、过滤等一系列操作后得到淀粉酶提
问题标题:
为探究pH对淀粉酶活性的影响,某生物兴趣小组的同学利用淀粉琼脂培养基进行相关实验,过程及结果如下:①将绿豆种子浸泡,萌发后,经去皮、研磨、过滤等一系列操作后得到淀粉酶提
问题描述:

为探究pH对淀粉酶活性的影响,某生物兴趣小组的同学利用淀粉琼脂培养基进行相关实验,过程及结果如下:

①将绿豆种子浸泡,萌发后,经去皮、研磨、过滤等一系列操作后得到淀粉酶提取液.

②用干净剪孔器在滤纸上剪取大小相同的6片圆形滤纸片,滤纸片滴加等量相应的溶液处理,如表所示

编号滤纸片浸入的溶液或试剂
1绿豆淀粉酶提取液
2稀盐酸
3稀碳酸钠溶液(弱碱性)
4绿豆淀粉酶提取液+1滴稀盐酸
5绿豆淀粉酶提取液+1滴稀碳酸钠溶液
6蒸馏水
③将处理后的6片滤纸片分别覆盖在同一淀粉琼脂培养基的表面(如图1),将培养基放在35℃的恒温培养箱内,约30min.

④取走滤纸片,将碘液倒入培养皿内,1min后用清水缓缓冲去多余的碘液.

⑤观察培养基表面出现的透明圈即“清晰区”(非蓝色区域),比较透明圈直径大小(如图2)

请分析回答:

(1)该实验的自变量___,该兴趣小组如何判断淀粉酶活性的强弱___.

(2)该实验要求每片圆形滤纸浸入等量的溶液或试剂,目的是控制实验的___(“自变量”“因变量”或“无关变量”)

(3)若在4号滤纸片上再滴加2滴稀碳酸钠溶液,重复该实验,形成的透明圈直径与5___(相同或不同)

(4)酶发挥催化作用的实质是___.

丁琳琳回答:
  (1)该实验的目的是探究pH对淀粉酶活性的影响,因此自变量是pH,因变量是淀粉酶的活性,这可通过淀粉琼脂培养基表面形成的透明圈(或清晰区)直径大小来判断.(2)该实验要求每片圆形滤纸浸入等量的溶液或试剂,目...
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