字典翻译 问答 初中 地理 自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程,进行着物质迁移和能量交换,形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。读右图回答下面1~2题
问题标题:
自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程,进行着物质迁移和能量交换,形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。读右图回答下面1~2题
问题描述:

自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程,进行着物质迁移和能量交换,形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。读右图回答下面1~2题。

小题1:若此图为海陆间水循环侧视图,则

A.a为海洋b为陆地
B.环节③为人类提供了重要的淡水资源
C.环节②表示植物蒸腾和陆地水蒸发
D.环节①④均能造成黄土高原的千沟万壑
小题2:若此图表示的是某大洋环流示意图,且c、d两地全年昼夜等长,则 A.①洋流为西风漂流,性质属于寒流B.②洋流附近可能有沙漠和大型渔场分布C.④洋流势力强大,沿岸地区形成面积广大的温带落叶阔叶林D.此洋流圈是北半球中低纬海区的大洋环流

寇德齐回答:
  小题1:B小题2:B   小题1:此图为海陆间水循环侧视图,则①为水汽输送,②为海水蒸发,③为径流,④为降水。小题2:从大洋环流的旋转方向可知,该海区应为南半球,②洋流在南半球副热带海区的大洋东岸,有寒流流过,且处在副热带高气压带的控制下,所以气候干旱,为热带沙漠气候,该处的洋流为上升流,易形成渔场,故选B。
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