字典翻译 问答 高中 数学 【问几道数学不等式的题目1.若不等式|x-4|-|x-3|>a有解,求实数a取值范围2.求y=1-2x-3/x的取值范围3.已知x,y∈R,且1/x+4/y=1,求x+y的最小值4.已知a,b>0,且a+b=1,求证:(a+1/a)²+(b+1/b)²≥25/2每题都要】
问题标题:
【问几道数学不等式的题目1.若不等式|x-4|-|x-3|>a有解,求实数a取值范围2.求y=1-2x-3/x的取值范围3.已知x,y∈R,且1/x+4/y=1,求x+y的最小值4.已知a,b>0,且a+b=1,求证:(a+1/a)²+(b+1/b)²≥25/2每题都要】
问题描述:

问几道数学不等式的题目

1.若不等式|x-4|-|x-3|>a有解,求实数a取值范围

2.求y=1-2x-3/x的取值范围

3.已知x,y∈R,且1/x+4/y=1,求x+y的最小值

4.已知a,b>0,且a+b=1,求证:(a+1/a)²+(b+1/b)²≥25/2

每题都要有步骤.

宋耀良回答:
  第一题:|x-4|-|x-3|可看成是坐标轴上某点到坐标为4和坐标为3的点的距离之差,要使得不等式有解必须舍得a小于距离差的最大值   下面求其最大值;当x位于4和3之间时很明显最大值是1,即x=3时成立   当x位于3的左侧和x位于4的右侧时分别是1和-1   所以a小于1就可以使得不等式有解   第二题:求y=1-2x-3/x的范围,就是求(2x+3/x)的范围   结合a^2+b^2>2ab,当x>0时,2x+3/x>=2*根号6   当x
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