字典翻译 问答 幼儿 身心健康 这样尿频是心理的关系么
问题标题:
这样尿频是心理的关系么
问题描述:

王老师你好!

再次请教你,我家亮今年刚上的小学。

感觉从暑假快结束开始他在每晚的睡前就尿的次数有点多,最近越来越厉害了。如洗澡前一次,洗澡后又一次;有时是吃苹果前一次,后又一次;睡觉前不到1个小时内一般都要三四次,其实最后一两次几乎是没什么尿的就那么几滴。这两天更厉害了,我让他别老尿,他竟然滴在小内裤上了,说是怕我说他,所以忍不住了。然后就是一觉到天亮,早上起来的尿是特多。

昨天去儿子学校老师说他在班里也是尿多,同学也这么反应。其他方面都挺好的,没什么异样。

王老师,我该怎么办呢?

王文革回答:
你还是先给孩子看看医生,医生会给开一些抗利尿的药物,或者有其他的病理推测,然后再考虑是否是心理问题。 常见的应激情境是会让人尿频的,但他在家的日常生活中也如此,应该不是应激或者紧张。 还有就是有类似的挫折体验,产生了情结,主要是2岁多的害羞时期的经历。具体很难说,可以以任何一种形式依存,在大人看来为此就是他尿尿的事情,但他肯定是在尿尿。比如嘲笑、作弄、孩子感觉这个人可怕等等。 等你给孩子看玩医生后我们再一起来探讨,估计很费时的。
王文革回答:
神经性尿频是不是就是心理因素导致的尿频? 如果是,你可以采取下面的做法,宗旨是树立孩子憋尿的自信。 --------------------------- 时间:双休日 地点:家里 活动要求:让孩子尽量憋尿,直到憋不住非要上厕所。然后记录下这个过程的时间。几次以后求个平均数。告诉孩子,从尿量上看,还是可以憋的更久,这样尿量才会正常。然后,每日都提升孩子的憋尿时间。 如果失败了,则原地踏步,成功的需要稳定一天,然后再加码。 成功了就给予表扬,让孩子自己记录时间。 ------------------- 另外,看看他是否有情境的规律。如果是很轻松地游戏活动,他会好长时间不会上厕所。这可以忽略,关注那些他憋的时间少的活动或者任务。如果有规律,则可以根据孩子的能力来看是否降低难度或者加以替换。 ---------------------- 孩子要强也没有关系,你可以尽可能地给他以支持。包括你的辅导或者给孩子买辅导用书。
王文革回答:
这个频次就是正常的,可以忽略。
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