字典翻译 问答 小学 语文 阅读下列两段文言文,回答题目[甲]晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对
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阅读下列两段文言文,回答题目[甲]晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对
问题描述:

阅读下列两段文言文,回答题目

[甲]

晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

[乙]

晏子使楚,楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者①更道②,从大门入,见楚王。王曰:“齐无人耶,使子为使?”晏子对曰:“齐之临淄三百闾③,张袂④成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖⑤者使使不肖主。婴最不肖,故直使楚矣。”

【注】①傧者:接引宾客的人;②更道:改变道路;③闾:古代二十五家为一闾;④袂:衣袖;⑤不肖:不才。

(1)解释下列划线字词:

①坐盗___
②圣人非所与熙也___
③晏子避席对曰___
④故直使楚矣___
(2)下列选项中意思相同的一项是:___

A.晏子使楚
使子为使
B.婴闻之齐之临淄三百闾
C.寡人反取病焉王子猷、子敬俱病笃
D.今民生长于齐不盗为小门于大门之侧而延晏子
(3)翻译下列句子。

①叶徒相似,其实味不同。

②得无楚之水土使民善盗耶

③然则何为使子?

(4)结合甲、乙文段的具体情节,分别评述楚王和晏子的性格特点。

林慧苹回答:
  (1)本题考查对文言实词的理解能力,涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等.考生要根据课内的积累并结合语境,认真分析,确认词义.   ①犯了偷窃罪.坐:因某事犯罪,或者犯…罪;   ②圣人不是能同他开玩笑的人.熙:通“嬉”,戏弄;   ③晏子离开座位回答说.席:座位;   ④所以就只好委屈下出使楚国了.故:所以.   (2)本题考查文言虚词的用法,注意结合句子理解词语的用法.   A.前一个是动词,出使,后一个是名词,使者.B.前一个是代词,后一个是助词.C.前一个是羞辱的意思,后一个是生病的意思.D.均为“在”的意思.   (3)本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅.并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.此句中重点的词有:   ①徒:只是;其实:它的果实.句子翻译为:叶子只是相似,但它们果实的味道是不同的.   ②得无…耶:不会是…吧;善:擅长,善于.句子翻译为:该不会是楚国的水土使人变得善于偷盗吧!   ③然则:既然这样;使:派遣.句子翻译为:既然这样,那么为什么会派你当使臣呢?   (4)分析一个人的形象时,一定要根据文章内容、人物的言行举止来整体感知的.概括时既要做到全面,又要突出重点.从文中我们可以看出楚王仗着自己是大国,三度羞辱晏子,甲文中羞辱齐人善盗,乙文中先是让晏子从小门(狗洞)进入,再是以晏子身材小羞辱齐国无人.可见其嚣张霸道、无事生非.是仗势欺人的表现.而晏子面对楚王对自己和对齐国的羞辱,运用灵活的头脑,善辩的口才化解了危机,并使得楚王丝毫没占到便宜.   答案:   (1)①因某事犯罪,或者犯…罪②熙:通“嬉”,戏弄③座位④所以   (2)D   (3)①叶子只是相似,但它们果实的味道是不同的.   ②该不会是楚国的水土使人变得善于偷盗吧!   ③既然这样,那么为什么会派你当使臣呢?   (4)楚王:仗势欺人 晏子:机智善辩.
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