字典翻译 问答 初中 生物 下图是用高杆抗病(DDTT)小麦和矮杆不抗病(ddtt)小麦做亲本培育矮杆抗病优良小麦品种的过程.请分析回答:(1)基因D和d在结构上的区别是___.(2)高杆与矮杆、抗病与不抗病这两对
问题标题:
下图是用高杆抗病(DDTT)小麦和矮杆不抗病(ddtt)小麦做亲本培育矮杆抗病优良小麦品种的过程.请分析回答:(1)基因D和d在结构上的区别是___.(2)高杆与矮杆、抗病与不抗病这两对
问题描述:

下图是用高杆抗病(DDTT)小麦和矮杆不抗病(ddtt)小麦做亲本培育矮杆抗病优良小麦品种的过程.请分析回答:

(1)基因D和d在结构上的区别是___.

(2)高杆与矮杆、抗病与不抗病这两对相对性状遵循孟德尔的___定律.

(3)F1的基因型为___,它能产生___种不同基因型的配子,比例是___.

(4)育种方法1名称为___,得到的F2的表现型有___种,其中矮杆抗病的小麦中杂合子占___.

(5)育种方法2依据的遗传学原理是___.其中的“A”操作指___.

邵艳秋回答:
  (1)基因D和d属于一对等位基因,在结构上的区别是碱基对的排列顺序不同.   (2)高杆与矮杆、抗病与不抗病这两对相对性状遵循孟德尔的基因自由组合定律.   (3)高杆抗病(DDTT)小麦和矮杆不抗病(ddtt)小麦杂交,F1的基因型为为DdTt,经减数分裂能产生DT、Dt、dT、dt四种不同基因型的配子,比例为1:1:1:1.   (4)育种方法1名称为杂交育种,得到的F2的表现型有4种,比例为9:3:3:1,其中矮杆抗病(ddT_)的小麦中杂合子占23
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