问题标题:
阅读下文,回答问题。画家有一个6岁的孙女。6岁的孙女叫婷婷,婷婷也喜爱画画。婷婷画了一棵树。他说:“婷婷,你画的树不对。”婷婷说:“怎么不对呢?”
问题描述:
阅读下文,回答问题。 画家有一个6岁的孙女。6岁的孙女叫婷婷,婷婷也喜爱画画。 婷婷画了一棵树。 他说:“婷婷,你画的树不对。” 婷婷说:“怎么不对呢?” 他说:“树枝不对。” 婷婷说:“树枝怎么不对呢?” 他说:“树枝怎么能比树干还粗呢?” 婷婷:“树枝怎么不能比树干还粗呢?” 他说:“那就不是树了。” 婷婷说:“不是树你怎么说是树呢?” 他无话可说了。 婷婷画了一只兔子。 他说:“婷婷,你画的那个小兔子不对。” 婷婷说:“怎么不对呢?” 他说:“兔子有红色的吗?” 婷婷说:“兔子怎么会没有红色的呢?” 他说:“你见过红色的兔子吗?” 婷婷说:“没见过的就没有吗?” 他说:“那就不是兔子了。” 婷婷说:“不是兔子你怎么说是兔子呢?” 他没话说了。 婷婷画了一匹马。 他说:“婷婷,你画的马不对。” 婷婷说:“怎么不对呢?” 他说:“马有翅膀吗?” 婷婷说:“马没有翅膀。” 他说:“那你为什么给马画了翅膀呢?” 婷婷说:“我想让马长出翅膀来。” 他说:“那就不是马了。” 婷婷说:“不是马你怎么说是马呢?” 他又没话说了。 婷婷还画了一只老母鸡。老母鸡产下了一个蛋,那蛋比老母鸡还大。婷婷就拿那画去参加西班牙的一个国际儿童画展。结果,婷婷得了一等奖。 画家心里就犯嘀咕:“这洋人______________________?” 1.根据小说旨意,将文中最后一句话补充完整。 2.从婷婷与爷爷的对话中,可以看出,婷婷有怎样的性格特点? ________________________________________________________ 3.《竹影》中说中国画有“朱竹”,画出了美的姿势和活的神气。婷婷笔下树枝比树干粗、______________、______________、______________。这说明她作画______________。 4.这篇小说表达了怎样的主题? ________________________________________________________ 5.本文在表达方式方面很有特点,主要运用______________描写来刻画人物性格。全文的内容几乎全部是祖孙两人的______________。 |
蔡成森回答:
1.怎么跟小孩子没两样呢(意思对即可)2.天真率直,机灵可爱。3.兔子是红色的 马长了翅膀 鸡蛋比母鸡大 想象丰富,稚气十足4.赞扬了儿童不受束缚的思维和丰富的想象力,否定了画家传统的思维定式。5.语言 对话
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