问题标题：
2003年6月5日世界环境日的主题为：“水-20亿人生命之所系”．请你参与下列有关问题的讨论：（1）如图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图．这种净水器可以除去水中的难溶性物质，
问题描述：
2003年6月5日世界环境日的主题为：“水-20亿人生命之所系”．请你参与下列有关问题的讨论：
（1）如图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图．这种净水器可以除去水中的难溶性物质，同时利用活性炭的______作用除去臭味和一些溶解的杂质．
（2）在实验室中要除去天然水中的固体杂质，可以采用______的方法．
（3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，在生活里通常采用______的方法．
（4）日常生活中如何区分硬水与软水？请简述实验步骤与现象：______．
饶鹏回答：
（1）活性炭净水器主要是利用活性炭的吸附作用除去臭味和一些溶解的杂质（这一点和教材不是很一致，教材中难溶性杂质主要通过明矾吸附和过滤实现的，那个是考虑工业化净水，这里的活性炭的主要作用还是吸附，其实吸附过程中只要是颗粒大小合适都能本吸附，所以才会导致难溶性物质和可溶性物质也被去除，而不主要取决于是否为异味和颜色）．
（2）在实验室中要除去天然水中的固体杂质，可以采用过滤的方法．过滤是将可溶性物质与难溶性物质分离的一种基本操作．
（3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，在生活里通常采用煮沸方法．其原理为可溶性钙镁化合物不稳定，受热分解成难溶性物质而沉淀下来．
（4）日常生活中硬水与软水区分，通常是借助肥皂水来实现．具体操作为：取样，加入等量肥皂水后振荡，观察泡沫的多少，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水．
故答案：（1）吸附，（2）过滤，（3）煮沸，（4）取样，加入等量肥皂水后震荡，观察泡沫的多少，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水．
点击显示
化学推荐
热门化学推荐