女儿今年6岁7个月上小学，在幼儿园里老师一直非常喜欢她，幼儿园或电视台有活动都会让她参加，她也很喜欢参加能表现自己的活动，虽然每次都不能获奖或表现得让老师非常满意，但就她本身而言基本上不怯场。

1、话特多

她从小就有礼貌，爱主动向成人打招呼，说话也象个小大人一样，小时，大人都觉得她说话有趣，总会表扬她，夸她，渐而让她变得特别爱说话，比如坐电梯遇到陌生人，就会故意表现，说些想让人家对她刮目相看，或吸引人家注意的话。不知道如何让她明白什么时候该说，什么时候不该说。

2、好管人

非常喜欢管别人，喜欢当小班长，小老师的角色，幼儿园班上的老师说，都对她说了无数次，管好自己不要管别人，小朋友老师会管。而她总不听，我问她，她还说自己告了老师，但老师没管，或者会说小朋友顽皮时老师没有看见呀。

3、别人不小心碰一下，就追着别人要人家道歉或指责别人

这一点是我们造成的，为了让她学会保护自己，总是让她小心别人，后来我们自己也是不小心碰了她都会说对不起，或者她不小心碰到了我们，也要求她说对不起。现在无论是家人或是小朋友，只要别人不小心碰了她，就追着人家讨债似的追究人家的责任，要人家道歉什么的。

4、会了的上课就不听

只要会了上课就不听，而往往老师会把复习的和新课混一起上，有时她听到了已会的，就不愿意听了，为此，老师就想办法，总让她最后一个起来发言，这样她能一直保持专注的状态，因为她想被老师点名发言。

平时，我很关注孩子的成长和心理，经常会找幼儿园的班主任沟通，毕业时，班主任特意告诉我孩子的这4项缺点，老师说：如果上小学后，遇到个不喜欢话多，爱表现的老师，那女儿会让老师讨厌，因为实在是太爱说话，太爱管人了。平时，我们也会教育她做人要宽容，但总是不干，还顶嘴说，那要被人打伤了，碰坏了，就不管了是吧。

求教：对于孩子的4项缺点，我们应该如何帮助，如何应对呢？希望教育能一一解惑。

5、女儿适应新环境的能力差，幼儿园时哭了一年半才适应，假期里每天在外婆家，中午必要求我回去看她，否则觉都睡不着。平时，有点事只要跟她说，她就一直挂心上，放不下来。根据她的情况，我如何让她上学后，心理压力得到释放，如何陪她度过环境适应期？

谢谢。