问题标题：
七年级上册语文走一步再走一步中的我是怎么样的人?文中的自认环境描写的作用是什么本文作者在文章中谈及的人生经验是什么?以上三个问题,
问题描述：
七年级上册语文走一步再走一步中的我是怎么样的人?文中的自认环境描写的作用是什么
本文作者在文章中谈及的人生经验是什么?以上三个问题,
李志永回答：
1是个坚定,对大海向往的人,2环境描写是埋下伏笔,是为了孩子们想爬悬崖纳凉做铺垫,3,经验：在人生的道路上不管遇到多大的困难只要把大困难分成小困难逐个解决就能战胜困难!我们就是这么教的,相信我
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