二、非选择题（50分）26．阅读下列材料（20分）材料一:序言:要让正义之光照耀大地,消灭一切罪与恶,使强者不能压迫弱者.材料二：正文第15至20条：奴隶属于奴隶主,逃亡奴隶必须交还原主,藏匿者死罪.正文第203条、205条：贵族打了贵族,罚银处置；奴隶打了自由民,割去耳朵.正文第247条：如果弄瞎了奴隶的眼睛,就与弄瞎牛的眼睛同罪.材料三：结语：（如果后人篡改法律）他的城市将毁灭,人民将离散,王国将更改,他的名字将永远被人遗忘.请回答：（1）材料二中的内容出自哪部法律文件?这部法律文件出自哪个国家?（2）从材料一可以看出这部法律文件制定的目的是什么?事实如其所说吗?请在材料二中找出具体的内容证实你的观点.（3）这部法律文件结语这样说的目的是什么?（4）这部法律文件在历史上的地位如何?27．阅读下列材料（12分）材料一:相传公元前509年,罗马开始建立A,A国的最高行政长官是2名执政官,每年由选举产生,但统治实权仍由贵族组成的元老院把持,一切重大事务均须经元老院议决.材料二：公元前30年,屋大维战胜政敌之后,攫取了罗马国家最高权力,罗马进入B时代.材料三：人民起义愈演愈烈.3世纪中期爆发的巴高达运动,虽被镇压,但前后延续了100多年,沉重打击了罗马帝国的统治.此后,奴隶、隶农、贫农不断起义.4世纪末,日尔曼人中的西哥特人进入罗马帝国境内,不断起义,多次打败罗马军队.罗马帝国内外交困,于395年分为东、西两部分.请回答：（1）材料一和材料二表述中古代罗马历史上的A、B时期分别叫什么?（2）从材料一和材料二中可以看出A、B两个时期政治上的主要区别在哪里?（3）根据材料三分析罗马帝国衰落的原因是什么?28．假如你是一名导游带旅行团去参观四大文明古国,请你说说四大文明古国的具体名称、发源地及代表性的文化成就.（18分）