字典翻译 问答 初中 物理 【小明用如图所示的步骤做“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.(1)实验中,他应将弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使木块在水平面上做______运动,并记下弹簧测力计的示数】
问题标题:
【小明用如图所示的步骤做“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.(1)实验中,他应将弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使木块在水平面上做______运动,并记下弹簧测力计的示数】
问题描述:

小明用如图所示的步骤做“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.

(1)实验中,他应将弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使木块在水平面上做______运动,并记下弹簧测力计的示数.

(2)比较第______与______次实验可得:摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,并且压力越大,摩擦力越大;

(3)比较第一与二次实验可得:摩擦力的大小跟接触面的______有关,且接触面越______,摩擦力越大.

(4)比较第一与四次实验,可以发现滑动摩擦力的大小与______无关.

蔡铁锋回答:
  (1)弹簧测力计拉动木块时,弹簧测力计显示拉力大小,要使滑动摩擦力等于拉力,即需要让这两个力是平衡力,故必须让木块保持匀速直线运动.   (2)第一次和第三次实验,接触面的粗糙程度相同,压力不同,弹簧测力计的示数不同,且压力越大,测力计的示数越大,故这两次实验表明,在接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小与压力的大小有关,压力越大,滑动摩擦力越大;   (3)第一和第二次实验,压力相同,接触面的粗糙程度不同,是探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,可得摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关,且压力相同,接触面越粗糙,摩擦力越大.   (4)第一和第四次实验,压力和接触面的粗糙程度相同,接触面积不同,测力计的示数相同,说明摩擦力的大小与接触面积无关.   故答案为:(1)匀速直线;(2)一;三;(3)粗糙程度;粗糙;(4)接触面积.
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