字典翻译 问答 初中 历史 阅读下列材料,回答问题。材料一罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。材料二见下图(1)两则材料反
问题标题:
阅读下列材料,回答问题。材料一罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。材料二见下图(1)两则材料反
问题描述:

阅读下列材料,回答问题。

材料一 罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。

材料二 见下图

(1)两则材料反映出西周实行什么政治制度?周天子为什么要实行这一制度?

(2)从材料一中可以看出,在功臣谋士中,谁的功劳最大?被封于何处?

(3)材料二中的主要枝干相当于哪些人?受封者对周天子有哪些义务?

(4)简要评价这一制度的积极作用。

黄彬回答:
  16.(1)分封制。为了巩固统治。(2)尚父(姜尚)。营丘(齐)。(3)亲属和功臣(诸侯)。必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。(4)西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。
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