（1）本题考查对文言实词的理解能力，涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等．考生要根据课内的积累并结合语境，认真分析，确认词义． 　　①齐军是春天出征的，到凯旋时已是冬天．反：同“返”，返回． 　　②最后迷了路．惑：糊涂． 　　③走到山里没有水．行：走． 　　④不惜向老马和蚂蚁学习．师：学习． 　　（2）本题考查文言虚词的用法，注意结合句子分析词性及意义． 　　例句中“之”，意为“的”；A中“之”为代词，这样；B中“之”为助词，无实意；C中“之”为去、往；D中“之”，意为“的”． 　　（3）本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅．并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．此句中重点的词有： 　　①掘：挖掘；得：找到．句子翻译为：就发掘蚁穴，找到了水源． 　　②度：尺寸；信：相信．句子翻译为：宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚． 　　③故：所以；时：时常；趣：乐趣．句子翻译为：所以时常有物体本身以外的乐趣 　　（4）概括文章的主旨，根据文中的内容概括．第一段是讲多和日常生活接触，积累宝贵经验；第二段是讲要向圣人学习，获取已有的知识． 　　答案： 　　（1）①反：同“返”，返回．②惑：糊涂．③行：走．④师：学习． 　　（2）D 　　（3）①就发掘蚁穴，找到了水源． 　　②宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚． 　　③所以时常有物体本身以外的乐趣 　　（4）一是多和日常生活接触，积累宝贵经验；二是向圣人学习，获取已有的知识．