字典翻译 问答 初中 生物 生物技能训练若你在生物园中做“探究花生果实大小的变异”的实验,采用了两种方法:一种方法是选取两个不同品种的花生果实(大小不同),将种子种在同一块地中(插上标签),采用同样
问题标题:
生物技能训练若你在生物园中做“探究花生果实大小的变异”的实验,采用了两种方法:一种方法是选取两个不同品种的花生果实(大小不同),将种子种在同一块地中(插上标签),采用同样
问题描述:

生物技能训练

若你在生物园中做“探究花生果实大小的变异”的实验,采用了两种方法:一种方法是选取两个不同品种的花生果实(大小不同),将种子种在同一块地中(插上标签),采用同样的管理措施,另一种方法是选取大小相同的同一品种花生果实(大果),种在不同肥沃程度的土地上(或采取不同的管理措施,收获后观察,比较果实的大小.

方法一中:你提出的问题是——————————————————

你做的假设是——————————————————————

你的结论是————————————————————————-

方法二中:你提出的问题是——————————————————

你做的假设是——————————————————————

你的结论是————————————————————————-

通过实验,说明生物的变异分()的变异和( )的变异,分别由( )控制盒( )的改变引起

汪木兰回答:
  方法一提出的问题:在相同条件下不同品种的花生果实大小的变异一样吗?假设:在相同条件下不同品种的花生果实大小的变异是不一样(一样)的.结论:在相同条件下不同品种的花生果实大小的变异是...
点击显示
生物推荐
热门生物推荐
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 政治
  • 地理
  • 历史
  • 化学
  • 生物
  • 物理
  • 音乐
  • 体育
  • 美术