问题标题:
【【孝敬父母传承美德】2015年10月27日,中央电视台播出“众里寻你--寻找最美孝心少年”公益活动颁奖晚会。晚会播放公益短片《中华传统美德孝顺》,短片中“孝心少年”的事迹感动了亿】
问题描述:
【孝敬父母 传承美德】
2015年10月27日,中央电视台播出“众里寻你--寻找最美孝心少年”公益活动颁奖晚会。晚会播放公益短片《中华传统美德孝顺》,短片中“孝心少年”的事迹感动了亿万网友,很多网友表态“孝敬父母是做人的本分”。
为了更好地继承和发扬中华传统美德,某中学八年级(1)班决定开展学习“最美孝心少年”人物事迹活动,现请你参与:
【活动策划】(1)可以通过哪些活动形式宣传“最美孝心少年”的先进事迹?
【回归教材】(2)一切美德的生长点是什么?
【孝心倡议】(3)请你以“孝敬父母”为主题在班级QQ群里发言,向同学们提几点有关孝敬父母的倡议。
宋志安回答:
(1)本题为设计活动.答案不唯一,只要所设计的活动符合要求,易于操作即可.如:召开主题班会、板报宣传、主题演讲、国旗下讲话等.(2)本题考查一切美德的生长点,属于教材教材知识.依据教材知识可知,一切美德...
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