问题标题:
新课标人教版语文八年级上册第3单元测试卷答案急~(要这样的)
问题描述:
新课标人教版语文八年级上册第3单元测试卷答案急~(要这样的)
刘阿娟回答:
参考答案
一、基础知识与运用(25分)
1.D
2.A.嫱(蔷)B.维(惟)C.竣(峻)D.竞(井)
3.C
4.③⑤④②①
5.①打比方②作比较③引用④列数字
6.①艺术技术②完美③巧妙绝伦④推崇
7.①茅以升叶圣陶②总分式递进式③科学性
8.白居易:“晴虹桥影出,秋雁橹声来。”杜牧:“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥。”马致远:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”毛泽东:“一桥飞架南北,天堑变通途。”
二、阅读理解(45分)
课内阅读(一)
9.形式优美,结构坚固
10.①不能。“大约、可能”都表示不确定,只是推测的情况。“有记载的”使文章增加了可靠性。如果删掉以后,那就成了确定的,这与实际不符。②不能。“几乎”强调了石拱桥分布范围广,但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。如果删除,意思就太绝对化了。
11.①杰作:超出一般水平的好作品。②巧妙绝伦:形容技艺极其精巧,没有能比得了的。
12.承上启下
13.运用列数字的说明方法,使读者对赵州桥的结构有了准确的了解。
通过引用的说明方法,增强了赵州桥制造奇特和形式优美的说服力。
课内阅读(二)
14.布局配合映衬层次
15.总分
16.务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
17.假山的堆叠,可以说是一项艺术,而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。
18.大多引用活水为了取得从各个角度看都成一幅画的效果
19.“艺术”指创造美的方法,“技术”指生产操作方面的技能,“艺术”包括“技术”且高于“技术”,本文这样写是为了突出强调其艺术美。
20.分类别
21.引用,通过引用古诗句,生动形象地写出了池沼之美,突出了“苏州园林”图画美的特点,而且增添了文章的诗情画意。
课外阅读(一)
22.①分类别②列数字
23.A(应为“明清两代的收藏”)
24.C(非辞职)
25.B
课外阅读(二)
26.作用
27.指风雨桥有“既方便交通,又可以供人休息娱乐”的独特的特点。
28.独特的造型艺术高超的建筑技巧
29.引出侗家风雨桥,突出侗家风雨桥独特之处。
30.举例子列数字打比方
31.逻辑顺序空间顺序
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