丙：中国的科举制度延续的1500多年，千锤百炼，可以说已经成为世上最完美的人才选拔制度。即使考试方法略有不妥，但通过考试来选拔人才比其他任何方式都要来得公正、来得合理。惟有考试制度使得所有人都站在同一条起跑线上，从而实现了公正。

大学的目的是为了培养知识分子，大学要向社会输送高素质人才。而素质是什么？考察古今中外人才的状况，我得出一个结论：从智商的方面说，素质应试一个人的智力水平的发达程度、思维方式的完善程度、掌握知识量的多少及其体系化的程度。素质这种东西必须经过长期的培养，短短的大学四年是无法造就一个德智体美全面均衡的人才的，所以大学一定要对入学的学生进行严格的选拔。中小学的课程就是为了培养学生的素质，不能够达到一定的培养要求，显而易见就不具备大学入学的考核条件。

平等是公正的最大敌人。优胜劣汰、适者生存是一切竞争游戏的根本法则，不论对于自然界还是社会领域来说都是如此。平等从表面上看是道德的，它似乎体现了对于弱势群体的同情，然而实际上它是最不道德的，因为他它破坏了人类赖以存在的最基本的潜规则--诚信。这位同学妄图凭着一本小说绕开游戏规则，正是极不诚信的表现。小小年纪就如此，他的将来还堪问吗？凡是尊重规则的人必然同时是一个诚信的人，是一个不知道投机的人。

1．丙对？理由是什么？

2．这段辩论词在语言表述上多处不严密，试在文中划出来，并结合语境加以分析。