字典翻译 问答 初中 物理 如图所示,一个人站在吊篮上,已知人的重力为500N,吊篮的重力为100N,当人拉动绳子并使人随着吊篮一同上升时,人在绳子的自由端所用的拉力为多大?答案是300N请问这道题该怎么理解?请帮我写出
问题标题:
如图所示,一个人站在吊篮上,已知人的重力为500N,吊篮的重力为100N,当人拉动绳子并使人随着吊篮一同上升时,人在绳子的自由端所用的拉力为多大?答案是300N请问这道题该怎么理解?请帮我写出
问题描述:

如图所示,一个人站在吊篮上,已知人的重力为500N,吊篮的重力为100N,当人拉动绳子并使人随着吊篮一同上升时,人在绳子的自由端所用的拉力为多大?

答案是300N

请问这道题该怎么理解?请帮我写出详细的计算过程,

金笑天回答:
  因为没有图我想相信很多人看了你的提问都置之不理吧!呵呵下次记得带上图哦!我在资料上间过此类的题,简单说一下.   解题:应该是定滑轮加一个动滑轮的图吧!   向上的力:人的拉力   向下的力:人加吊兰的重力(一个整体)   这是一对平衡力,因为是定滑轮不省力,只改变力的方向,通过动滑轮的绳子一上一下共两条,所以每条绳子承受不了二分之一的力(省力二分之一),所以拉力就为(500+100)2=300N   完,土豆飘过!
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