小林在“探究杠杆平衡条件”的实验中：

（1）把杠杆挂在支架上，观察到杠杆左端下沉，当他去调节螺母时，发现两侧螺母已丢失，聪明的小林在___（“左”或“右”）侧末端缠些透明胶就使杠杆在水平位置平衡了．

（2）接着小林在杠杆的两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，保持杠杆在水平位置平衡，改变钩码数量与位置，获取三组测量数据，其目的是：___．

（3）某次测量中，如图甲所示的杠杆已处于平衡状态．若小林在两边钩码下方各拿走两个钩码，杠杆___（“左”或“右”）端将下沉．为使杠杆恢复水平平衡，小林应将左侧剩余的两个钩码移至___处（填字母）．

（4）在实验结束时，小林想到家里妈妈常用的挤水胶棉拖把，主要结构如图乙所示，使用前将棉头浸泡于水中吸水，再向后拉动“拉手”A，使之绕C点转动，胶棉夹将棉头中多余水分挤出．请在图乙中画出拉力F的力臂L，此拖把中的“拉手”属于___杠杆（填“省力”或“费力”）．