字典翻译 问答 初中 物理 某同学为了测定木块与小车之间的动摩擦因数,设计了如下的实验:①用弹簧秤测量带凹槽的木块重力,记为FN1;②将力传感器A固定在水平桌面上,测力端通过轻质水平细绳与木块相连,木
问题标题:
某同学为了测定木块与小车之间的动摩擦因数,设计了如下的实验:①用弹簧秤测量带凹槽的木块重力,记为FN1;②将力传感器A固定在水平桌面上,测力端通过轻质水平细绳与木块相连,木
问题描述:

某同学为了测定木块与小车之间的动摩擦因数,设计了如下的实验:

①用弹簧秤测量带凹槽的木块重力,记为FN1;

②将力传感器A固定在水平桌面上,测力端通过轻质水平细绳与木块相连,木块放在较长的平板小车上.水平轻质细绳跨过定滑轮,一端连接小车,另一端系沙桶,不断地缓慢向沙桶里倒入细沙,直到小车运动起来,待传感器示数稳定后,记录此时数据F1;

③向凹槽中依次添加重力为0.5N的砝码,改变木块与小车之间的压力FN,重复操作②,数据记录如下表:

压力FN1FN2FN3FN4FN5FN6FN7FN8
FN/N1.502.002.503.003.504.004.505.00
传感器数据F1F2F3F4F5F6F7F8
F/N0.590.830.991.221.421.611.792.01
试完成:

(1 )在实验过程中,是否要求长木板必须做匀速直线运动?___(填“是”或“否”)

(2)为了充分利用测量数据,该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差,分别计算出了三个差值:△f1=F5-F1=0.83N,△f2=F6-F2=0.78N,△f3=F7-F3=0.80N,请你给出第四个差值:△f4=___=___.

(3 )根据以上差值,可以求出每增加0.50N 砝码时摩擦力增加△f.△f用△f1、△f2、△f3、△f4 表示的式子为:△f=___,代入数据解得△f=___N.

(4 )木块与木板间的动摩擦因数 μ=___.

申亚楠回答:
  (1)由实验原理可知,只要长木板运动,即受到滑动摩擦力,依据平衡条件,那么力传感器的示数即为木块受到的滑动摩擦力,再根据牛顿第三定律,那么长木板受到的滑动摩擦力大小,即等于力传感器的示数大小;(2)根据...
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