问题标题：
阅读下面文字，按要求回答问题。（1）机动车保有量是指一个地区拥有车辆的数量，一般是指在当地登记的车辆数量。下面是兰州市车管局于2010年3月20日公布的一组数据，请根据表格内容
问题描述：
阅读下面文字，按要求回答问题。
（1）机动车保有量是指一个地区拥有车辆的数量，一般是指在当地登记的车辆数量。下面是兰州市车管局于2010年3月20日公布的一组数据，请根据表格内容写出你从中得出的结论。
| 时间 | 机动车保有量（辆） | 市政道路（公里） |
| 1997年 | 114021 | 881 |
| 2010年 | 346651 | 1136 |
本报讯 多年来，交通拥堵一直是兰州经济社会发展的瓶颈。1月28日，记者从兰州市发展和改革工作会议上了解到，2010年兰州将加快一批重大交通项目建设，交通拥堵现象也有望得到改观。
2010年兰州将全面推进城市中心区、三滩地区以及安宁新城区、榆中东城区、西固石化城道路的改扩建与新建。同时，有计划地对老城区道路进行整治改造，加快东西向交通主干道建设，抓好欣月湖路、烈士陵园路、南城根、雁园路、T605#规划路、T603#路延伸工程，实施中山桥、七里河黄河大桥、中立桥的维修加固工作。加快通渭路、中心滩、深安、雁青黄河大桥的建设步伐。
（3）有人说：“人类进入汽车时代后，也许你可以在城市‘狂奔’，但你获得的感受根本无法和步行相比。”对这种观点，你是否认同？请简述理由。
黄罡回答：
（1）本题主要考查学生的分析理解能力和概括探究能力．
解答这类试题首先要看清楚图表的标题、内容，了解清楚图表说明的内容和比较的角度，对图表的内容有一个整体的认识；其次要看清要求，提取有效信息；第三要比较分析，悟出隐含信息；最后要根据要求规范答题．答题时用词要准确，要注意字数限制．
本题是《兰州机动车保有量与市政道路增长速度对比表》，竖着看发现1997年机动车保有量114021辆，2010年机动车保有量346651辆；市政道路1997年881公里，2010年1136公里，有这一组对比材料可知：兰州市机动车辆保有量的增长速度远远大于市政道路的增长速度．
（2）本题主要考查学生的信息的提取与概括能力．
该题要求在阅读语言材料的基础上，能将主要信息提取出来进行概括表达．这是事件报道，筛选信息时要把握关键要素：人物、时间、地点、事件或结果．然后将其组成一个陈述句．
这两则材料可概括出：2010年兰州将加快重大交通项目建设．
（3）本道题考查学生对某种现象发表看法的能力，要注意先表明观点，然后阐释理由，言之有理即可．
此题可以从正反两个方面来谈．
先说明观点，再陈述理由．
答案：
（1）（2分）兰州市机动车辆保有量的增长速度远远大于市政道路的增长速度．
（2）（3分）2010年兰州将加快重大交通项目建设．
（3）（3分）表明观点（1分），能围绕自己的观点，言之成理（2分）．
【示例】认同．（1分）因为你“狂奔”在城市，无法驻足观看，与人交流；无法取代步行于城市所体会到的城市生活的精妙之处．（2分）
不认同．（1分）因为在城市“狂奔”，可以节省时间，提高工作效率；也可以丰富生活内容，改善生活质量．
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