例1:起先只是不起眼的一两朵，躲在绿叶间，素素妆，淡淡笑.--运用拟人的修辞手法(运用叠词)，生动形象地表现了蔷薇花的不张扬，素雅.……补充:记叙的三种顺序为顺序，倒叙，插叙.倒叙是设置悬念，为下文作铺垫，吸引读者;插叙是对情节的有力支撑，刻画人物，揭示主题.环境描写的作用--渲染气氛，烘托人物心情，衬托人物形象，推动故事情节发展说明文一，整体感知，明确说明对象.整体感知，明确说明对象.【考查方式】1，直接写出文章的说明对象.2，用说明对象为文章拟标题.【如何找】1，看标题.2，看首段或末端中的关键词.(结构:总-分-总，分-总，总-分)二，筛选信息，概括说明对象的特征.筛选信息，概括说明对象的特征.【考查方式】1，直接概括说明对象的特征.如《古诗词中的华夏春天》2，用说明对象的特征填写图表.如《古诗词中的色彩美》《漫话阶梯》以下定义的方式概括说明对象的特征.3，如《小品建筑》4，选择题型.【解题方法】找中心句.(先看首尾，如没有，则需仔细研读，概括分析.)三，分析文章结构及顺序.分析文章结构及顺序.1，结构见上2，顺序:时间顺序，空间顺序(外→内，上→下，前→后，总体→部分等)逻辑顺序(现象→本质，因→果，果→因，主→次，一般→特殊等)以简答的形式问是否能调整段落的顺序.【考查方式】有直接填空，有划分层次，有以简答的形式问是否能调整段落的顺序.如:第④⑤两小节都介绍了运用色彩的对比表现画意美，能否调换它们的顺序?为什么?(3分)《古诗词中的色彩美》()答:不能，因为前者"色彩的鲜明"明显，直观，而后者"色彩的明暗"容易忽视，需稍加玩味.这样的顺序符合人们的认知规律.【答题思路】首先判断两小节分别说明的是什么内容，然后揣摩两个内容之间是否存在必然的顺序，比如时间，空间或逻辑先后.如:第四段中两处引用了古诗来说明我国春天的气候特点.作者为什么先引用吴涛的《绝句》，后引用萧立的《春寒叹》?答:引用吴涛的《绝句》是位了说明"倒春寒"的现象，而引用后者则是为了说明"倒春寒"造成的灾害.先讲现象，再讲灾害，符合