问题标题:
阅读《高缭遭逐》一文,完成问题。高缭①仕于晏子,晏子逐之。左右谏曰:“高缭之事夫子②三年,曾无以爵位,而逐之,其义可乎?”晏子曰:“婴,仄陋③之人也。四维之④然后能
问题描述:
阅读《高缭遭逐》一文,完成问题。
高缭①仕于晏子,晏子逐之。左右谏曰:“高缭之事夫子②三年,曾无以爵位,而逐之,其义可乎?”晏子曰:“婴,仄陋③之人也。四维之④然后能直。今此子事吾三年,未尝弼⑤吾过⑥,足以逐之也。”
【注】①高缭:晏子属臣。②事夫子:侍奉晏子。③仄陋:仄,狭小;陋,鄙浅,④四维:维,维系。是系在鱼网四角或车盖四方的大绳。鱼网和车盖有了四根大绳撑张,稳固而安全。晏子所称“四维之然后能直”,是指四边都稳固了,才能正直。境内都安全了,才能立国。⑤弼:纠正。⑥过:过失,错误。
(1)解释下列句中加点词的意思。
②左右谏曰 | ___ |
③其义可乎 | ___ |
④未尝弼吾过 | ___ |
例句:高缭之事夫子三年
A.禽兽之变诈几何哉(《狼》)B.置之其坐(《郑人买履》)
C.吾欲辱之(《晏子使楚》)D.予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)
(3)用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。
今此子事吾三年
(4)用现代汉语翻译下列句子。
①曾无以爵位,而逐之。
译文:___
②所以然者何?水土异也。(《晏子使楚》)
译文:___
(5)晏子是个怎样的人?请结合本篇短文内容作简要分析。
黄晅回答:
(1)本题考查对文言实词的理解能力,涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等.考生要根据课内的积累并结合语境,认真分析,确认词义.
①高缭在晏子手下做官.仕:为官;
②随从的官员们向晏子提出劝阻.左右:手下人;
③于道义不合啊.义:道义;
④从来没有说过一句纠正我办事失误的话.尝:曾经.
(2)本题考查文言虚词,注意结合句子分析其意义和用法.
例句:主谓之间,取消句子独立性;A.结构助词,的;B.代词,它;C.代词,他;D.主谓之间,取消句子独立性.
(3)本题考查划分句子朗读节奏的能力.划分节奏主要依据句子的结构,一般是主语和谓语之间、谓语和宾语之间、修饰语和中心语之间要停顿.
“今”是时间状语,其后停顿;“此子”为主语,其后停顿.句子停顿为:今/此子/事吾三年.句子翻译为:高缭在我身边工作三年.
(4)本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅.并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.此句中重点的词有:
①以:给;逐:辞退.句子翻译为:(你)还(或:一直)没有给他一个贵族的称号,还要辞退他.
②所以:…原因;异:不同.句子翻译为:之所以这样的原因是什么呢?是水土不同.
(5)本题考查概括人物形象特点的能力.因为高缭工作三年来不能指出晏子存在的过失,辅佐晏子,所以晏子辞退了高缭.我们可以看出晏子是个赏罚分明、任免有方的人.
答案:
(1)①为官②手下人③道义④曾经(4分)
(2)(2分)D
(3)今/此子/事吾三年(2分)
(4)①(你)还(或:一直)没有给他一个贵族的称号,还要辞退他.
②之所以这样的原因是什么呢?是水土不同.
(5)晏子是个赏罚分明、任免有方的人.因为高缭工作三年来不能指出晏子存在的过失,辅佐晏子,所以晏子辞退了高缭.(2分)
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