问题标题:
科技改变生活,科技改变社会,科技改变世界,科技发展能引起国家力量的兴衰演变。请完成下面有关“科技话题”的学习任务。任务一【对比学习】(1)在下表横线上填写正确内容。
问题描述:
科技改变生活,科技改变社会,科技改变世界,科技发展能引起国家力量的兴衰演变。请完成下面有关“科技话题”的学习任务。
任务一【对比学习】
(1)在下表横线上填写正确内容。
开始时间 | ① ___ | 19世纪70年代 |
国家 | 英国开始 | 美国德国领先 |
主要发明成果 | 哈格里夫斯发明珍妮机 瓦特改良蒸汽机 史蒂芬孙发明火车机车 | 爱迪生发明电灯泡 卡尔•本茨发明② ___ 莱特兄弟发明飞机 |
主要能源 | ③ ___ | 电力和石油 |
进入时代 | 蒸汽时代 | ④ ___ |
任务二【论从史出】
(3)“从19世纪70年代起,西方国家需要在更广阔的范围内开展殖民活动,争夺商品市场、原料产地和投资场所。在全世界领土已被瓜分的情況下,中国成了它们掠夺的中心。”结合材料中的时代背景,用史实说明“中国成为了它们掠夺的中心”。
任务三【思考感悟】
(4)科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正显露出来。谈谈人类如何应对科技带来的“潜在的危险”。
杜景林回答:
(1)依据课本知识,第一次工业革命是指18世纪60年代从英国发起的一次巨大技术革命.第二次工业革命的主要成就包括内燃机和新交通工具的创制:德国人卡尔•本茨19世纪80年代发明了内燃机驱动的汽车等.第一次工业革命的能源是煤炭等.第二次工业革命,人类进入了电气时代.
(2)仔细阅读图表抓住其实质,依据课本知识组织答案,反映出美国制造业出现了上升趋势,分析其原因,包括1750--1860年期间,政治上,美国独立战争为美国资本主义经济的发展扫清了障碍;经济上,完成了第一次工业革命,美国工业迅速发展,占据世界工业份额增加;1860--1900年期间,政治上,美国南北战争为美国资本主义经济的发展又一次扫清了障碍;经济上,第二次工业革命,美国是科技成果最突出的国家,占据世界工业份额大大增加,极大的推动了美国经济的快速发展.
(3)根据材料“从19世纪70年代起,西方国家需要在更广阔的范围内开展殖民活动,争夺商品市场、原料产地和投资场所.在全世界领土已被瓜分的情況下,中国成了它们掠夺的中心.”得知,19世纪70年代起,西方资本主义国家相继进入帝国主义阶段,于是加紧对殖民地的侵略和掠夺.列强通过第一次鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争和八国联军侵华战争,把我国一步步推入了半殖民地半封建社会的深渊,所以中国成为了它们掠夺的中心.
(4)由材料“我们必须看到一个潜在的危险正显露出来”,所以是指科技发展给人类生存带来严重的消极影响,即环境恶化和社会问题.结合所学可知正确的应对策略是:进一步提高科技水平,国际合作,共同应对,走可持续发展道路.
故答案为:
(1)18世纪60年代;内燃机驱动的汽车;煤炭;电气时代.
(2)呈上升趋势;原因:1750--1860年期间,政治上,美国独立战争为美国资本主义经济的发展扫清了障碍;经济上,完成了第一次工业革命,美国工业迅速发展,占据世界工业份额增加;1860--1900年期间,政治上,美国南北战争为美国资本主义经济的发展又一次扫清了障碍;经济上,第二次工业革命,美国是科技成果最突出的国家,占据世界工业份额大大增加,极大的推动了美国经济的快速发展.
(3)19世纪70年代起,西方资本主义国家相继进入帝国主义阶段,于是加紧对殖民地的侵略和掠夺.列强通过第一次鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争和八国联军侵华战争,把我国一步步推入了半殖民地半封建社会的深渊.
(4)进一步提高科技水平;国际合作,共同应对;走可持续发展道路.
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