一个这样的老师练习题

逐渐地,我们懂得了,书本上写的,老师说的,并不是一贯正确的,事实上没有谁是一贯正确的.我们应该时刻保持警惕,用事实,用科学的方法,纠正错误,而且应当有坚持真理的毅力.同学们把这种学习方法称为“新怀疑主义”.

我们把“新怀疑主义”带进了所有的课堂.每堂课我们都十分注意听讲.有时老师讲着讲着,下面就会有同学清清嗓子,说：“凯蒂旺普斯,”接着他站起来,正视着老师的眼睛,说出怀疑的理由.这样做是很有趣的.当然,多数的时候,我们怀疑错了,但老师在纠正我们的错误时,就加深了我们对事物的理解；有时我们的怀疑是正确的,它又促使老师去纠正错误.

1.用"____"画出描写"新怀疑主义"的句子.这个"新怀疑主义"其实就是平常我们所说的____

2.概括选段的主要意思

二、在一节科学课上,怀特森老师是怎么做的?他为什么要把分数记录下来?

第二题可以不用答==