学习历史是为了借鉴历史，建设更加理性的现在、更具前瞻性的未来。而历史史料是我们了解历史的重要载体，请将下列材料前的字母符号按题目要求填到相应位置上。

B．在1956年，上海的天气很热，企业为了不影响生产，采取降温的措施，当时的降温措施主要是风扇、鼓风机，但是企业即使采取这样的措施也没有主动权。要经过层层报批，当时经过十一个部门的审批，要盖十一个图章，等最后的图章盖完，夏天已经过去了。沈阳有两个厂，一个是铜厂，一个是电缆厂，这两个厂一墙之隔，但电缆厂归机械部门管，铜厂归冶金部门管，冶金部门把铜调到较远的其它地方去，电缆厂需要的铜又要从云南等地调进，造成了运输上的大量浪费，时间上的浪费，本来两个厂发展横向联合，通过签订合同就可以解决，但是不行。

C．西班牙和葡萄牙的殖民官吏“把自己居留殖民地的时期看作他们一生中永远不会再有的幸福时代，如果在这些年代里不置些财产，就会成为笑柄”。

D．它见证了德国的分裂与统一，经历了29年的风雨洗礼。如今在柏林，柏林墙已经变成了一道贯穿旧城、长达20公里的鹅卵石小径，成了旅游景点，但对于柏林人来说，这是一道他们永远无法忘怀的疤痕。

（1）要了解冷战应选择的材料是_________

（2）要了解“绥靖政策"应选择的材料是_________

（3）要了解新航路开辟的影响应选择的材料是_________

（4）要了解“国有企业"改革的原因应选择的材料是_________