字典翻译 问答 初中 数学 初一数学,会的帮个忙!今天就要!*代表乘号,/代表除号,-代表负号,—代表减号.利用分配律可以得到-2*6+3*6=(-2+3*6).如果用a表示任意一个数,那么利用分配律可以得到-2a+3a等于什么?计算(-4)/2
问题标题:
初一数学,会的帮个忙!今天就要!*代表乘号,/代表除号,-代表负号,—代表减号.利用分配律可以得到-2*6+3*6=(-2+3*6).如果用a表示任意一个数,那么利用分配律可以得到-2a+3a等于什么?计算(-4)/2
问题描述:

初一数学,会的帮个忙!今天就要!

*代表乘号,/代表除号,-代表负号,—代表减号.

利用分配律可以得到-2*6+3*6=(-2+3*6).如果用a表示任意一个数,那么利用分配律可以得到-2a+3a等于什么?

计算(-4)/24/(-2)(-4)/(-2)联系这类具体的数的除法.你认为a.b是有理数,b不等于0,下列式子是否成立?从它们可以总结什么规律?

b分之-a=-b分之a=-b分之a-b分之-a=b分之a

(备注:计算(-4)/24/(-2)(-4)/(-2)要先算出来在回答)

计算:

(-3)的立方(-2)的次方【也就是右上角写着4】

(-1.7)的平方(-3分之4)的立方

-(-2)的立方(-2)的平方·(-3)的平方

(-1)右上角是100*5+(-2)的次方/4

(-3)的立方—3*(-3分之1)的次方

6分之7*(6分之1—3分之1)*14分之3/5分之3

(-10)的立方+[(-4)的平方—(1-3的平方)*2]

-2的立方/9分之4*(-3分之2)的平方

4+(-2)的立方*5—(-0.28)/4

霍炬回答:
  题都抄错了   利用分配律可以得到-2*6+3*6=(-2+3)*6.如果用a表示任意一个数,那么利用分配律可以得到-2a+3a等于什么?(-2+3)*a   好好学习吧.
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