邱菲回答：
Ithinkit+adj.是一个固定用法.
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- （2014•福建模拟）已知函数f（x）=ax2-lnx，x∈（0，e]，其中e是自然对数的底数，a∈R．（Ⅰ）当a=1时，求函数f（x）的单调区间与极值；（Ⅱ）是否存在实数a，使f（x）的最小值是3？若存在
- 【已知定义域为R的函数是奇函数．（1）求a的值；（2）判断的单调性（不需要写出理由）；（3）若对任意的，不等式恒成立，求的取值范围．】
- 下列各组函数中，表示同一函数的是（）⑴，；⑵，；⑶，；⑷，；⑸，。A．⑴、⑵B．⑵、⑶C．⑷D．⑶、⑸
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- 若指数函数f（x）=ax在区间[0，2]上的最大值与最小值之和为10，则a的值为（）A.13B.3C.±3D.±13
- （本小题满分12分）已知函数(x>0)在x=1处取得极值，其中a,b,c为常数。(1)试确定a,b的值；(2)讨论函数f(x)的单调区间；(3)若对任意x>0，不等式恒成立，求c的取值范围。
- 【log7(5),log6(7)比较大小还有个In0.32,lg2比较大小.】
- 【四年级上册第18课颐和园的第四自然段是按照什么观察顺序来写的?】
- 已知一次函数y1=kx+b与反比例函数y2=在同一直角坐标系中的图象如图所示，则当y1＜y2时，x的取值范围是（）A．x＜-1或0＜x＜3B．-1＜x＜0或x＞3C．-1＜x＜0D．x＞3
- 【函数Y=sinx是什么函数?】
- 六年级的同学喜欢吃苹果占65%,喜欢吃香蕉的占70%,喜欢吃葡萄的占55%.这三种水果都爱吃的同学最多占六年级总人数的百分之几?
- 下列各组函数中表示同一函数的是（）A．与B．与C．与D．与
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- 若定义在（-1，0）内的函数f（x）=log2a（x+1）＞0，则a的取值范围是（）A.(0，12)B.(0，12]C.(12，+∞)D.（0，+∞）
- 已知函数f(x)=-x2+2ax+1-a在区间[0，1]上有最大值2，求a的值。
- 已知一次函数y1=kx+b与反比例函数y2=kx在同一直角坐标系中的图象如图所示，则当y1＜y2时，x的取值范围是（）A.x＜-1或0＜x＜3B.-1＜x＜0或x＞3C.-1＜x＜0D.x＞3
- 已知f(x)=3^x-1分之1+a是奇函数,求a值
- 下列函数为奇函数的是?(A)y=-X^3(B)y=x^3-2(C)y=(1/2)^x(D)y=log2(1/x)A这是怎么看出的呀?说明白点呀
- 【已知函数f(x)=kx-1(0＜x＜k)3x4k-x2k(k≤x＜1)满足f(k2)=-78．（1）求常数k的值；（2）若f（x）-2a＜0恒成立，求a的取值范围．】
- 【已知定义域为R的函数是奇函数．（Ⅰ）求a，b的值；（Ⅱ）若对任意的t∈R，不等式f（t2﹣2t）+f（2t2﹣k）＜0恒成立，求k的取值范围．】
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- （本小题满分14分）已知函数（为常数，）.（Ⅰ）若是函数的一个极值点，求的值；（Ⅱ）求证：当时，在上是增函数；（Ⅲ）若对任意的（1，2），总存在，使不等式
- 【（本小题满分14分）已知函数(为常数).(1)若1为函数的零点,求的值；(2)在(1)的条件下且,求的值；(3)若函数在[0,2]上的最大值为3,求的值.】
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- 阳关小学五年级三个班收集植物标本1353件,其中五年级1班收集的件数比五年级2班多1/5,五年级二班与五年级3班收集标本的比是10:11,五年级三个班各收集标本多少件?
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