问题标题：
阅读下列材料，回答问题。【回首成就】材料一：“十二五”是改革开放伟大历史进程中具有鲜明里程碑意义的五年。“十二五”我国经济社会发展指标变化情况（2011-2014年）国内生
问题描述：
阅读下列材料，回答问题。
【回首成就】
材料一：“十二五”是改革开放伟大历史进程中具有鲜明里程碑意义的五年。
“十二五”我国经济社会发展指标变化情况（2011-2014年）
| 2011 | 484124 | 36018 | -2.0% | 123241 |
| 2012 | 534123 | 39544 | -3.6% | 129359 |
| 2013 | 588019 | 43320 | -3.7% | 137131 |
| 2014 | 636139 | 46629 | -4.8% | 143912 |
（1）概括材料一中的信息。取得这些成就的直接原因有哪些？
【聚焦两会】
材料二：2016年《政府工作报告》中指出：各级政府要依法接受同级人大及常委会的监督，自觉接受人民政协的民主监督，接受社会和舆论监督，让权力在阳光下运行。
（2）运用九年级思想品德“人民当家作主的法治国家”相关知识，说说为什么政府“让权力在阳光下运行”？
【奋战小康】
材料三：十二届全国人大四次会议审议通过了《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》。
（3）请结合表格中十三五的改革举措，将下列知识内容的代号填入表格。（少选、错选均不得分，）
①经济更加发展 ②民主更加健全 ③科教更加进步
④文化更加繁荣 ⑤社会更加和谐 ⑥人民生活更加殷实
| 经济年均增长保持在6.5%以上。 | ① |
| 全社会研发经费投入强度达到2.5%，布局云计算和大数据中心。残疾学生12年免费义务教育。 | ___ |
| 实施“精准扶贫、精准脱贫，探索对贫困人口实行资产收益扶持制度，建立健全农村留守儿童和妇女、老人关爱服务体系。 | ___ |
| 2020年城乡居民人均收入比2010年翻一番。 | ___ |
| 推行“互联网+政务服务”，实行部门间数据共享，让居民和企业少跑腿、好办事、不添堵，简除烦苛。 | ___ |
材料四：
（4）材料中是初三（1）班李红和张明的观点。选择其中一人观点，判断并说明理由。
崔喜红回答：
（1）从我国经济（国内生产总值）不断发展，国家经济实力迅速增强；人均国内生产总值稳步提高；单位GDP能耗不断下降，节能降耗成效显著等角度分析；
（2）依据我国的国家性质解答；
（3）“全社会研发经费投入强度达到2.5%，布局云计算和大数据中心．残疾学生12年免费义务教育”体现了科教更加进步、文化更加繁荣；“实施“精准扶贫、精准脱贫，探索对贫困人口实行资产收益扶持制度，建立健全农村留守儿童和妇女、老人关爱服务体系“体现了社会更加和谐；“2020年城乡居民人均收入比2010年翻一番”体现了人民生活更加殷实；“推行“互联网+政务服务”，实行部门间数据共享，让居民和企业少跑腿、好办事、不添堵，简除烦苛”体现了科技更加进步；
（4））．“中学生应该关心国家发展”是对的，因为作为公民要关心国家大事，积极参与政治生活；但“我国成为发达国家”是错的，我国社会生产力水平较低，仍将长期处于社会主义初级阶段，仍是发展中国家；依次作答．
故答案为：
（1）“十一五”期间，我国经济（国内生产总值）不断发展，国家经济实力迅速增强；人均国内生产总值稳步提高；单位GDP能耗不断下降，节能降耗成效显著；对外贸易快速发展．（答出3点即可，每点（1分），凡能答出与表格数据相符的要点均可得分，共3分）
坚持以经济建设为中心、实施了可持续发展战略（环境保护基本国策）、坚持了改革开放（对外开放）（3分）
（2）我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民，政府行使权力必须为人民服务（2分）．依法行政是依法治国的重要环节，政府能否依法办事直接关系到依法治国方略的实施（2分）．
（3）依次为④、⑤、⑥、③；
（4）李红的观点片面（1分）．“中学生应该关心国家发展”是对的，因为作为公民要关心国家大事，积极参与政治生活（1分）．但“我国成为发达国家”是错的，我国社会生产力水平较低，仍将长期处于社会主义初级阶段，仍是发展中国家．（2分）
张明的观点是对的（1分）．实施科教兴国战略，才能早日实现中华民族的伟大复兴．发展科技、教育，是实现社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求（2分）．“中学生要努力学习”是在履行受教育义务，努力完成规定的学习任务．
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