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阅读材料,回答问题:材料一有军功者,各以率受上爵;……僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥。宗室非有军功论,不得为属籍。--《史记•商君列传》
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阅读材料,回答问题:
材料一 有军功者,各以率受上爵;……僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥。宗室非有军功论,不得为属籍。
--《史记•商君列传》材料二 令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰:“能徙者予五十金。”有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。卒下令。
--《史记•商君列传》自古驱民在诚信,一言为重百金轻。今人未可非商鞅,商君能令政必行。
--王安石《咏商鞅诗》
材料三 令行於民期年,秦民之国都言初令之不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅曰:“法之不行,自上犯之。”将法太子。太子,君嗣也,不可施刑,刑其傅公子虔,黥其师公孙贾。明日,秦人皆趋令。
--《史记•商君列传》材料四 商鞅“相秦不以百姓为事”、“残伤民以峻刑”,违背了“得人者兴,失人者崩”、“恃德者昌,恃力者亡”等治国原则。
--引自《史记•商君列传》
请回答:
(1)概括材料一中商鞅变法所涉及到的措施。
(2)据材料二、三,概括商鞅变法成功的原因有哪些。
(3)运用商鞅变法内容说明材料四的观点,并谈谈对今天改革的启示。
孙崇峰回答:
(1)本题主要考查学生对商鞅变法的措施的识记.材料一中的“有军功者,各以率受上爵”指的是奖励军功,按军功授爵;“僇力本业耕织,致粟帛多者复其身.”指的是奖励耕织,重农抑商.(2)由材料“令既具,未布,恐...
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