字典翻译 问答 小学 英语 非谓语小问题Mothercameintotheroom,()herchildren.A、followedbyB、tobefollowedbyC、havingfollowedD、beingfollowedIfoundthem()onalongbench.A、seatedB、seatingC、toseatD、sat另外能不能给出一些非
问题标题:
非谓语小问题Mothercameintotheroom,()herchildren.A、followedbyB、tobefollowedbyC、havingfollowedD、beingfollowedIfoundthem()onalongbench.A、seatedB、seatingC、toseatD、sat另外能不能给出一些非
问题描述:

非谓语小问题

Mothercameintotheroom,()herchildren.

A、followedbyB、tobefollowedbyC、havingfollowedD、beingfollowed

Ifoundthem()onalongbench.

A、seatedB、seatingC、toseatD、sat

另外能不能给出一些非谓语的重点和学习方法,

段勃勃回答:
  第一题,选择是A,表示被某人跟踪,是对词组befollowedby的考察,当然,如果follow后面直接跟名词或代词表示人,那么它也可以用主动形式的.   第二题,选择A,考察seat的用法,它的用法有beseated=besitting,这,两个都是表示状态吗,经常会考到的.   至于非谓语动词,我稍微总结几点给你吧:   1.逗号逗开开主语或主句,决定主动或者被动,一般情况下,没有beingdone.   2.名词旁边看名词来决定主动或者被动,这里一般没有havingdone或havingbeendone.   3.形容词做状语,-ing表示人,-ed表示物   4.另外注意好with复合结构,动词主动和被动取决于动词和with后面的名词的关系,一般动词只有doing/done/todo形式,一般没有tobedone的形式.   当然你还要在平时注意总结一些词组,比如刚才的befollowsby,还有一一些常见的belostin,beamusedwith等等,就是属于be+V-ed+prep的这个结构的词组,多总结点,有好处的
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