王老师您好！

我觉得医生是管开药的，所以还是觉得叫您王老师妥当。

我是搞IT的，属于技术型的人，性格也属于内向型的人，在一个网络公司上班，每日工作也比较忙，回家都是6：30了，晚上还经常在家做些事情（现在为了不打搅小孩，只能在大厅做了）。我老婆是在一个生产企业管理人员，手下100多号人，上班压力也不小。我们俩有一个宝宝， 2006年5月的，快3岁了，男孩子（他的生活照 http://www.lidinglin.com/）。

老婆的观点是：对小孩要哄，她常挂在嘴边的是给小孩安全感，我觉得她是担心给小孩的母爱太少，所以很多时候宝宝耍性子，不讲道理的时候，都会去好心的跟宝宝讲半天（在我眼里看来好像是求宝宝一样）。 我对小孩要求稍微严格一点，我的观点是：先讲道理，再哄，警告，处罚，我觉得教育孩子父母两个应该意见一致，至少在孩子面前不能一个说左，另外一个说中，或者右，这样意见不统一，很容易让孩子找到投机点，所以现在我的宝宝大部分事情上都会说要妈妈。我觉得她在小孩问题上应该更多的严厉一些,不要怕宝宝缺少母爱.

在宝宝问题上，经常会遇到两个人意见相左的时候 我觉得我老婆对宝宝骄纵了一些，促长了宝宝的任性的增长；在给宝宝多次讲道理无果的情况下，我会对宝宝言辞重一些，甚至处罚（拍手掌，或者强制实施），这时候宝宝哭了,多数会找妈妈，多数情况是当小孩面说我的不该对小孩太严厉了，她就会怪我对小孩太凶了，我这个时候又不好和她面争，基本都会让她来接下来后续处理，她后续的做法不是坚持我原有的意见，可能是松一步甚至是一大部或者和我开始对小孩的要求想背。这就是我头疼的。

她的想法是家里，说不要给宝宝压力太大，说他在幼儿园（去幼稚园1个多礼拜了，处在不太乐意去的阶段）压力已经够大了，在家不要给他太多压力了（我对她这个说法是不同意的）。

现在我觉得宝宝脾气特别任性，很多事情让他怎么做，偏不怎么做，还是举一些生活中的小情景例子可能好说明些。

情形之一：比如吃饭的时候把菜几个碗里弄来弄去，我当然先对宝宝讲道理，如果宝宝不听，要哄一下，再不听，口气严重地告诉他再不听将要受惩罚，如果宝宝再一味固执下去，执行惩罚，比如打手掌，当然不会太重，但是这时候，宝宝就会哇哇大哭了，转过去向他妈妈说 ‘妈妈，我哭了’。在吃饭的问题上，总是让父母操心。自己不动手，要大人喂，最严重的是不吃,吃饭的时候说要睡觉,上厕所,找其他借口。我有个对策就是来两次正式的吃饭，如果过了吃饭时间，他自己不吃,这餐就只有饿肚子（现在幼儿园，平时少有零食，当然不会饿坏的,早上晚上有泡牛奶,每天会补充一些营养片），但是她妈妈生怕宝宝饿坏，追在后面哄得自己都来气了（今天还把碗气摔地上，最后宝宝哭了，抱进去哄，出来后还是没有吃一口），这个吃饭问题真是一个问题。

情形之二：宝宝比较喜欢动手，什么事情都闹着要自己来亲手操作，我心里想这倒是好事情，锻炼动手能力，在没有太大的危险的隐患下，我们也会也给他一些机会进行动手，比如帮大人剪指甲，剪纸片，端菜等等。 让我懊恼的是，有些大人才能做的事情，他也一定要过来抢你手上的事情/东西，不到手不罢休，听不进去。

情形之三：很多时候我对宝宝警告的时候（或者妈妈警告他），他会举起手做出要反击打我们的手势，这时候我就会很生气，怎么能打父母长辈呢，会拿过他举起的那个手，拍打。不知道这样处理是否妥当？

情形之四：晚上妈妈给小孩将故事,经常开始说好了讲几个, 讲完了故事了, 宝宝还闹着要求继续讲,最后她不得不松下来继续讲故事, 我觉得这样似乎开了一个不好的头,让宝宝知道妈妈那里通过哭诉,或者恳求就可以得到满足.

我想咨询王老师, 像我们宝宝的这种问题, 我们该怎么处理, 我现在是不是真的太严厉了,需要向他妈妈学习,仁慈,更多耐心一些? 还是她妈妈的做法需要改进,应该更多一点原则性. 该怎么做呢?

先谢谢王老师.