问题标题：
【故事启迪】一位画家把自己的一幅画送到画廊里展出，他别出心裁地放了一支笔，并附言：“观赏者如果认为这画有欠佳之处，请在画上做上记号。”结果画展后，画面上标满了记号，几
问题描述：
【故事启迪】
一位画家把自己的一幅画送到画廊里展出，他别出心裁地放了一支笔，并附言：“观赏者如果认为这画有欠佳之处，请在画上做上记号。”结果画展后，画面上标满了记号，几乎没有一处不被指责。过了几日，这位画家又画了一张同样的画拿去展出，不过这次附言与上次不同，他请观赏者将他们认为最为欣赏的妙笔都标上记号。当他再取回画时，看到画面又被涂满了记号，原先被指责的地方，却都换上了赞美的标记。画家陷入了沉思……
阅读材料，请回答下列问题：
（1）同一幅画收到他人不同的评价，这告诉我们怎样的道理？
（2）正确认识自己还要注意些什么？
胡立琼回答：
（1）主要围绕正确对待他人的评价去回答，我们应该重视他人意见，冷静地分析，既不盲从，也不忽视．
（2）主要围绕怎样正确认识自己去回答，根据教材知识，正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己．
故答案为：
（1）正确认识自己，需要我们正确对待他人的评价．正确的态度是，重视他人意见，冷静地分析，既不盲从，也不忽视．（2分）
（2）正确认识自己，还需要：①从多方面了解自己，明确自己的真实需求和特点；②认真看待自己的优缺点，既要看到自己的优势，又要看到自己的不足；③看到自己的发展，相信自己身上无限的潜能．（3分）
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