字典翻译 问答 幼儿 身心健康 自信与责任
问题标题:
自信与责任
问题描述:

老师好,向您求教:084月生,男孩,社交能力强,好奇心大。聪明,但用的不是地方。

做事磨蹭,例1、 早上醒后,希望他用最短的时间把衣服穿好,然后去洗漱。教育片也给他​看了,道理也给他讲了,他一副根他无关的样子,根本不听,在强制性下,​他会去做但嘴里会说:你说我代表不爱我了。

2、不吃饭 ,微量元素检查正常,吃饭好像是让他吃最不喜欢吃的东西一样,一顿饭也吃一小时。有几次,他不吃就饿他,到吃饭的点,他还是不吃,持续一星期,怕孩子身体受不了,没办法我又得喂了。

例3、脱旱冰鞋时,他说:你给我穿的 你得给我脱了(穿时不太好穿,我帮的忙),自己做的事情自己得处理好。我让他教我怎么脱,可他脱完后又给穿上了,说我得自己去做这个事。

如何培养孩子的自信?例1:他想去舞台上 去帮助抽取号码,得让我陪他去,否则不去。 例2:他想去看挖掘机挖土,怕司机说他,还得让我陪他。。。

如何培养孩子责任心?例1:睡觉的时间到了,他不睡,说睡觉太浪费时间了,得做点有意义的事情。 例2:他要吃汉堡,买后又不要了,就说这个是给外公买的。。。

上述这些问题出现时,请问老师如何技巧处理?

王文革回答:
你面对的不是孩子,很类似是面对涉世不久的大学生呀,而你是搞传销或者企业培训或者就是做政工的?依据就是你用词太大,太狠,有些玄,以为大道理和说教是有用的。自信和责任这两个词如果较真,我估计你哪个都很难做到,更不要说一个4岁的孩子。 说前3个例子,孩子这样,有3个原因:对应能力不足;状态不佳;教养依赖。 能力不足,这个体现在脱旱冰鞋上。这个难度很大,即便是大人很多人穿脱都是很困难的。破解方法,给孩子穿袜子,便于穿脱;帮助孩子穿脱。 状态不佳或者教养问题,这个体现在吃饭和早闹上。一些人早期情绪不佳,还会表现为疲倦、困乏和生病的情境下。对症,能帮忙的就帮忙,能及时安抚休息的就及时安抚休息。孩子吃饭不好,可能的原因是当时血糖水平高,或者饭菜口感不好。还有就是饭前零食和含糖饮料的摄入,运动量过少。这个最好解决了,喂呀。 教养则更多的是任性了,这也没有什么,如果你不愿意让孩子得逞,很容易改变的。当然,这个改变一定是排除孩子能力和状态的原因。 中间两个例子。 上台和看挖掘机的例子说明他对人紧张,这个常见,大部分孩子都这样。父母的参与会降低孩子的紧张感。 父母就是名副其实的三陪——陪吃、陪玩、陪睡。双方都感觉快乐的事情,应该做。哈哈,别理解偏了。 后3个例子。 睡觉可惜要做有意义的事情。这个还没有责任心和责任感?废寝忘食了还不全有责任心,如果你这样认为,那你是对超人和奥特曼的诋毁和不满了。建立睡前模式,养成作息习惯。 汉堡例子,就是为自己的烧包行为找托词。这个策略很厉害的,你敢反对,那你就是不孝,他高高地站在全球的道德高地上。不就是一个汉堡嘛,一笑了之。十分有钱人都是一次买3个汉堡,吃一个,给外公留一个,扔一个。你仅仅是3.3333分有钱,也算是小康了,还计较这个。kfc和麦当劳会投诉你虐待儿童的。 谈什么责任呀,尤其这样小的孩子。如果他们承担社会责任,那我们人类连恐龙都不如,早就消失了。你认为这个世界上谁有责任?是手表局长还是香烟局长? 我不说别人,我倒想承担中国的兴起责任,但我有这个资格?我说出来,你们不得说我是疯子? 我私下认为做父母的,在孩子处于婴幼儿阶段的主要责任是养护。而不要过分强调超越孩子智能的义务表达(你说的责任心)。我们生孩子不容易,但别把孩子定义为累赘或者用来当自己的家奴。 也许你会说,别人说一定要培养孩子的自信和责任感,那是说说而已。 自信是对一个任务的效能感,只有他的表达水平远远超过可比较对象的均数,他才能有自信。卖油翁和庖丁解牛的课文你肯定学过,艺高人胆大。脱离这个前提就不存在自信。如果说通过宣讲和说教就能让人有自信,那是疯子和傻子之间事情。 责任是一个道德原则,道德是一个社会化的过程,无穷无尽。我见到一个高中的校长在新生入学上讲:你们(学生)的责任是尽力学好,为你们父母负责;我们(学校)的责任是尽力教好,为你们各位负责。这个校长说的话弹性大且实在,话不能说满,尽力而为。你定义的责任是否有弹性?无穷尽的东西还没有弹性,那就等于迫害和虐待。 孩子永远是孩子,父母尽力去扶持和帮助他们。
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