字典翻译 问答 理工学科 化学 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.(1)图1中A是___.(2)在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中,构成铜的粒子(写符号)___,构成氯化钠的粒子(符号)___.(3)图2为
问题标题:
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.(1)图1中A是___.(2)在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中,构成铜的粒子(写符号)___,构成氯化钠的粒子(符号)___.(3)图2为
问题描述:

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.

(1)图1中A是___.

(2)在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中,构成铜的粒子(写符号)___,构成氯化钠的粒子(符号)___.

(3)图2为某化学反应的微观模拟图,“O”和“”分别表示两种不同元素的原子:由“”聚集成的物质___(填“可能”或“不可能”)是氧化物,选用(氧、氢、氮、碳、硫、)中的元素,表示该分子,其化学式可能为___.参加反应的两种反应物的分子个数比为___.依据此图从微观角度揭示化学反应的本质是___.

(4)2014年南京青奥会火炬使用的燃料为A物质,纯净物A在B物质中充分燃烧,发生反应:A+5B 点燃 .

3C+4D(部分微观示意图如表所示)

  物   质ABCD
分子示意图
①在上述反应中提供氧,具有氧化性的物质为(写化学式)___.

②A物质中各元素的质量比为___.

刘允松回答:
  (1)元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称,故填:原子;   (2)铜是由铜原子构成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;故填:Cu;Na+和Cl-;   (3)将图中前后无变化的微粒去除,又因为“O”和“●”分别表示两种不同元素的原子:该反应可能为一氧化碳与氧气燃烧生成二氧化碳的化学变化,故由“O●”聚集成的物质可能是氧化物;参加反应的两种反应物的分子个数比为2:1(1:2).该反应中能得出的化学变化的微观实质是在化学变化中,分子发生了变化,原子没有发生改变,只是重新组合.故填:可能;CO2;2:1;在化学变化中,分子发生了变化,原子没有发生改变,只是重新组合;   (4)由微观示意图可知,B是氧气,C是二氧化碳,D是水,因为:A+5O2 点燃 . 
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