字典翻译 问答 初中 历史 (14分)材料一:人之是非,初无定质。咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非焉。……夫童心者,绝假纯真,最初一念之本心也。若失却童心,失却真心;失却真心,便失去真人。……
问题标题:
(14分)材料一:人之是非,初无定质。咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非焉。……夫童心者,绝假纯真,最初一念之本心也。若失却童心,失却真心;失却真心,便失去真人。……
问题描述:

(14分)
材料一:人之是非,初无定质。咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非焉。……夫童心者,绝假纯真,最初一念之本心也。若失却童心,失却真心;失却真心,便失去真人。……故谓人有男女则可,谓见有男女,岂可乎?谓见有长短则可,谓男子之见尽长,女子之见尽短,又岂可乐?
材料二:伏尔泰说:“难道农民的儿子生来脖子上带着轭(套在牛马脖子上的器具),而贵族的儿子生来在腿上就带着踢马刺吗?”霍布斯说:“人们为了保卫自己,结束无政府状态,就必须建立一种足以慑服所有人,使每个人都服从其命令的共同权力。这种权力不是神授的,它只能来自人们在一起相互订立契约……”。孟德斯鸠说:“如何防止或避免暴政呢?只有把国家权力重新划分,即实行三权分立,才能保障人民的自由,避免暴君的出现。”
请回答:  
(1)据材料一概括李贽的主要主张,并指出这些主张产生的背景。(5分)
(2)归纳材料二的主要思想。(3分)
(3)结合材料和所学知识分析,李贽不能开拓出一条新路,而启蒙思想却能成为法国大革命的锐利思想武器的主要原因。(6分)

崔义烈回答:
  (1)反对将儒学教条化,提出童心说,反对歧视妇女。(3分)背景:商品经济发展,市民阶层扩大,提倡个性思考。(2分)(2)人生而平等,社会契约论、三权分立学说。(3分)(3)君主专制强化,自然经济为主导,李的思想未对未来提出设想。(3分)法国资本主义进一步发展,资产阶级进步壮大,启蒙思想系统成熟。(3分)   本题考查明清之际的儒家思想和启蒙思想。中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物,后者是近代社会的宣言书。(1)依据材料一概括李贽的主要主张:“咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非焉。”反对以孔子的言论作为是非标准;“若失却童心,失却真心;失却真心,便失去真人。”提出童心说;“谓人有男女则可,谓见有男女,岂可乎?”反对歧视妇女。思想文化是一定时期政治、经济的反映,第二小问结合李贽所处的时代背景,从经济、政治等方面分析背景。(2)材料二是欧洲启蒙思想家的思想主张,直接依据材料归纳即可。伏尔泰主张人生来就是平等的;霍布斯认为“权力不是神授的,它只能来自人们在一起相互订立契约”,提出“社会契约论”;孟德斯鸠主张实行三权分立,避免暴君的出现。(3)明清之际的中国启蒙思想发展不完善,没有如法国一样产生巨大的影响,具体原因可以从政治、经济、思想文化等方面对比中法两国的社会状况进行分析回答。
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