字典翻译 问答 小学 数学 学生在讨论命题:“如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠C,则AB=DC.”的证明方法时,提出了如下三种思路.思路1:过一个顶点作另一腰的平行线,转化为等腰三角形和平行四边形;思路2:过
问题标题:
学生在讨论命题:“如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠C,则AB=DC.”的证明方法时,提出了如下三种思路.思路1:过一个顶点作另一腰的平行线,转化为等腰三角形和平行四边形;思路2:过
问题描述:

学生在讨论命题:“如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠C,则AB=DC.”的证明方法时,提出了如下三种思路.

思路1:过一个顶点作另一腰的平行线,转化为等腰三角形和平行四边形;

思路2:过同一底边上的顶点作另一条底边的垂线,转化为直角三角形和矩形;

思路3:延长两腰相交于一点,转化为等腰三角形.

请你结合以上思路,用适当的方法证明该命题.

胡旺回答:
  证明:过点D作DE∥AB交BC于点E,   ∴∠B=∠DEC,(1分)   又∵∠B=∠C,   ∴∠DEC=∠C,   ∴DE=DC.(3分)   ∵AD∥BC,AB∥DE,   ∴四边形ABED为平行四边形,(5分)   ∴AB=DE,   ∴AB=DC.(6分)
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